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都江堰余秋雨内容概括
余秋雨
——
都江堰
答:
游览前作者没有体会
都江堰的
价值,参观后作者对其高度赞美并深为陶醉。“我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大的游观价值。”但游览之后,作者不仅对其“景”情有独钟,认为“看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰”,而且对其“神”无比崇敬,“突然产生了对中国...
都江堰这篇文章的主要
内容余秋雨的都江堰
,急求%>_
答:
傩戏本来都以神话开头的,有了一个李冰,神话走向实际,幽深的 精神天国,一下子帖近了大地,贴近了苍生。 标题: 一、都江堰是中国历史上最伟大的工程。 二、都江堰强悍,规整而又驯顺的水。 三、都江堰修建者李冰的精魂。 四、
都江堰的
精魂代代相传。 3、
概括
本文的主要
内容
通过写自己游览都江堰和...
都江堰
,
余秋雨的
历史文化散文<都江堰>.文中表达了怎样的历史文化...
答:
都江堰
》是文化游记,作者对历史文化遗迹都江堰与长城进行了对比,用现代文化意识观照历史文化踪迹,给古老的物象与峻伟的山水赋予了灵性,赋予了哲理意蕴。通过写自己游览都江堰和二王庙表达作者深刻的历史反思和文化反思,对李冰精魂、文化内涵的理解和感悟,也体现了作者对承传这种精神的乐观和对膜拜这种精义...
诵读经典—
余秋雨
《
都江堰
》(三)
答:
本文第一部分是将都江堰与长城对比着描写,第二部分将
都江堰的
水与海水对比着写,突出了都江堰水的清澈与野性,它能毁灭,也能滋润,就看谁能对它进行驯顺,由此第三部分的李冰隆重登场。这部分其实是本文的中心所在,作者的文意在这里显现无遗。余先生对李冰浓墨重彩着笔,高度赞扬了他为国为民的伟大...
余秋雨的
代表作品
都江堰
的历史背景
答:
本文是
余秋雨
文化散文中最引人注目的名篇之一。全文共由三部分组成:第一部分将都江堰与长城进行对比,第二部分描绘
都江堰的
壮观图景,第三部分表现为民造福的李冰父子形象。三个部分有机融合,表现了作者对都江堰的深情赞美以及由此引发的对民族文化的独特思考,读来给人耳目一新之感 ...
赏析
余秋雨的
《
都江堰
》
答:
全文分为四部分:第一部分将都江堰与长城作对比;第二部分写
都江堰的
壮观;第三部分写为民造福的李冰父子;第四部分写横江索桥与二王庙。开篇第一句话说:“我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都有江堰。”长城,是我们中华民族的骄傲,耳熟能详,而都江堰“卑处一隅”,知之识之者远不...
余秋雨
《
都江堰
》想要表达什么意思?
答:
余秋雨
《都江堰》从建设作用、历史意义、象征意义三个方面将都江堰与长城比较。意义是表现
都江堰的
低调与实用来展示其伟大,而长城则成了反面的比较对象。《都江堰》通过作者自己游览都江堰的经历,从人与水相辅相成的关系表达了自己对道的感想:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,...
余秋雨的
散文名篇《
都江堰
》表达的主题思想是什么?
答:
余秋雨
《都江堰》从建设作用、历史意义、象征意义三个方面将都江堰与长城比较。意义是表现
都江堰的
低调与实用来展示其伟大,而长城则成了反面的比较对象。《都江堰》通过作者自己游览都江堰的经历,从人与水相辅相成的关系表达了自己对道的感想:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,...
赏析
余秋雨的
《
都江堰
》
答:
体会到了
余秋雨
先生,在游山玩水之中审视历史人物和历史事件的那种“人文山水”,那种中华文明的精髓!他不仅举长城与
都江堰
对比,还有李冰的治水“三字经”与“八字真言”直到20世纪仍是“水利工程的圭臬”与后于他的“厚厚典籍”松脆得无用之间对比,……而对“三神石人”李冰雕像的赞颂则是礼赞李冰父子的“独特的精神...
余秋雨
为什么要写《
都江堰
》这篇文章
答:
余秋雨
《都江堰》从建设作用、历史意义、象征意义三个方面将都江堰与长城比较。意义是表现
都江堰的
低调与实用来展示其伟大,而长城则成了反面的比较对象。《都江堰》通过作者自己游览都江堰的经历,从人与水相辅相成的关系表达了自己对道的感想:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,...
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