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部编版三年级语文陶罐和铁罐
陶罐
可长时间保持光
答:
陶罐受到氧化反应的影响比较小,可以保存很多年。《
陶罐和铁罐
》是
部编版三年级
下册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,对于我们...
省略号后面是什么
答:
省略号后面是——"再说,尺有所长,寸有所短,说不定我比你寿命长呢!“多年之后
陶罐和
它当年在御厨的时候完全一样,朴素、美观、漆黑锃亮。而
铁罐
已经完全锈烂,无影无踪了。说明每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方特长、和睦共事。
部编教材小学语文三年级
下册第六课《
陶罐和铁罐
》生字书写
视频时间 02:45
学习《.
陶罐和铁罐
》我明白了什么的道理.
答:
捧起
陶罐
,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟
铁罐
就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都...
陶罐和铁罐
课文好词有哪些?
答:
这篇童话故事讲的是国王御厨里的
铁罐
自恃坚硬,瞧不起
陶罐
。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。2019年,本文入选人教
部编版三年级
下册
语文教材
,改版后为第6课的课文 ,...
省略号的作用是什么?
答:
省略号后面是——"再说,尺有所长,寸有所短,说不定我比你寿命长呢!“多年之后
陶罐和
它当年在御厨的时候完全一样,朴素、美观、漆黑锃亮。而
铁罐
已经完全锈烂,无影无踪了。说明每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方特长、和睦共事。
陶罐和铁罐
怎么书海初航
答:
而各教师对它进行了创作课件。这篇童话故事讲的是国王御厨里的
铁罐
自恃坚硬,瞧不起
陶罐
。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。2019年,本文入选人教
部编版三年级
下册
语文
...
懦组词铜
罐和铁罐
的这篇意思是什么
答:
这篇童话故事讲的是国王御厨里的
铁罐
自恃坚硬,瞧不起
陶罐
。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。2019年,本文入选人教
部编版三年级
下册
语文教材
,改版后为第6课的课文,并...
三年级语文
,
铁罐与陶罐
一课,中的省略号内容可能是什么
答:
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”此文出自人教
版小学语文三年级
下册《
陶罐和铁罐
》...
部编版三年级
下册
语文
:6.
陶罐和铁罐
(课文朗读)
视频时间 03:00
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