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适合大班的科学小实验有哪些
幼儿园中班说课稿
答:
1.流动性实验,幼儿人手一个塑料篮子、有洞的塑料袋、有洞的小容器、半桶清水,教师通过让幼儿自主选择材料用来盛水,(1)谁来说说看,刚才
的小实验
你成功了吗?发生了一件什么事情呢?(鼓励幼儿大胆讲述实验过程中发生的状况)在幼儿讲述过程中,给予充分的肯定和鼓励,为幼儿创设了一个轻松的学习氛围,让幼儿想说,敢说...
《蔬菜和水果》
大班
教案
答:
3、积极参与探索活动,对
科学实验
感兴趣。 活动准备: 1、每组一盆水和一盆蔬菜水果:苹果、香蕉、葡萄、桔子、蘑菇、土豆、西红柿。 2、每组一张记录卡(卡上画有水盆,水盆里有水位线),以及蔬菜、水果小图片若干;3.大记录表一张以及蔬果图片。 活动过程: (一)引导幼儿想一想,猜一猜,激发其参与活动的兴趣。
《秋天多么美》
大班
教案
答:
五、思。一首好的音乐作品有着丰富的内涵,借助《秋天多么美》优美的音乐,结合新课改的精神,我从各个领域进行教育渗透,如自然
科学
教育、艺术教育、品德教育、卫生教育等,使幼儿不仅仅是学到了一首好听的歌,而是学到了许许多多与生活息息相关的知识。 《秋天多么美》
大班
教案6 活动背景: 秋天是金色的季节,丰收...
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