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近几年高考诗歌鉴赏题
2006年浙江语文
高考诗歌鉴赏
的翻译
答:
①长安路:去往长安的路,指进京求官。此句说,古来
多少
人争奔走的长安路如今只留下黄尘一片。②邙山:即北邙山,在今河南洛阳东北,是古代王公贵族的墓地。③此句暗写项羽自刎乌江。一叶:指小船。④此句暗用卢生在邯郸店中遇道士吕翁,梦里享尽荣华富贵,醒来黄粱未熟的故事比喻富贵无常。〔
赏
...
高中语文
诗歌鉴赏
必背内容(术语)。如艺术手法有哪些。 意象通常有哪些...
答:
高考语文必备术语及
诗歌鉴赏
方法集锦、常见意象示例 一、
高考试题题
干是解题的“线索”,它给考生指示答题方向、范围、要求等。读懂题干,才能从容抓分。纵观
几年
来全国各地的高考语文试卷,不难发现题干中隐含着一些相似的“常用术语”。总结如下: 表达方式 :语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写...
语文古代
诗歌鉴赏
答题技巧?要步骤?
答:
阅读题碰到烘托反衬字样的,或者明显看出来是烘托反衬作用的都答这一句 上边有一道“将士军前半死生美人帐下犹歌舞”的题,答对比是对的,答答上反衬也是对的。以乐景衬哀情而哀者更哀,同学们感受到封建统治阶级的荒*和半死生的将士的悲哀了么?一.
高考诗歌鉴赏
中常见的思想感情: ● 忧国忧时 1. 揭露统治者的...
诗歌鉴赏
的目的和意义
答:
一、想象力。想象力是一种创造性思维能力,也是学生学习各种知识以及日后深造的基础。诗歌中的想象丰富而大胆,如李白诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“半壁见海日,空中闻天鸡”,都能让人神思飞扬、浮想联翩。经常鉴赏好诗无疑可以培养学生丰富的想象力。二、语言表达能力。
诗歌鉴赏试题
要求...
语文
诗歌鉴赏
上的神韵该怎么分析?怎么写?
答:
赏析诗歌
,一般从意象入手,深入意境,再由意境感悟诗情,这是一个合理的流程。从2007
年高考诗歌鉴赏试题
看,鉴赏“表现手法”和“思想情感”是命题的两个基本点,扣住这两点答题也就成为成功抢分的关键。组织诗歌答案,应当记住四句话:扣住一个点,抓住两个字,记住三句话,坚持四步走。一个“点”指“问点”,弄清题目...
如何提高对
古诗
词的
鉴赏
能力?
答:
语言是
诗歌
的载体,只有准确地理解了作品的语言,才有可能对其进行更进一步的评价和
鉴赏
。语言大致有这些类型:1 清新。其特点是选用语新颖,不在俗套。2 平淡。也称质朴,其特点是选用确切的字直接陈述,或用白描,不加修饰,显得其真切深刻、平易近人。3 绚丽。其特点是有富丽的词藻,绚烂的文采,奇幻...
2017
年高考诗歌鉴
复习怎样读懂古代诗歌
答:
古代
诗歌鉴赏题
的提问与回答模式 一 古代诗歌鉴赏题的考查内容 诗歌鉴赏,主要是对诗歌的形象、语言、表达技巧、思想情感的把握。二 古典
诗词鉴赏题
问答模式 第一种模式 分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是...
如何分层对
诗歌
进行
鉴赏
北语汉语写作答案
答:
诗歌鉴赏
可分为以下几个层面(为了方便记忆,有些分项并非完全意义上的并列关系):一.语言层面 王安石称诗歌之语言为"诗家语",就是说诗的用语和其他文体用语不同,在
高考
的考查中,语言层面我们需要重点分析以下几个方面。①动词:在
鉴赏诗歌
时,我们要重点关照动词,特别是具有"多重含义"的动词。例1:你记得跨清溪半里...
广东省历年语文
高考
的语言运用题分析及以后考题趋势。
答:
高中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中语文优质资料下载,包括:
试题
试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
高中语文
古诗赏析
的表达诗人思想感情的术语
答:
高考语文必备术语及
诗歌鉴赏
方法集锦、常见意象示例一、
高考试题题
干是解题的“线索”,它给考生指示答题方向、范围、要求等。读懂题干,才能从容抓分。纵观
几年
来全国各地的高考语文试卷,不难发现题干中隐含着一些相似的“常用术语”。总结如下:表达方式 :语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法...
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