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运用作比较的手法写一句话
用作比较的方法写
一个事物
答:
用比较
法写一个事物
的写法
如下:范文一 今天,是星期天,爸爸带着我来到了我们学校附近的小店里买了一根绳子。我拿着这根绳子和我以前在用的绳子进行了比较,发现有好多不同的地方。比如我以前的那根绳子全都是塑料的,不过,里面应该是空心的,而绳子的柄也是塑料的,如果我们要调节绳子的长度,就...
五年级
运用对比手法写
的句子写法有哪些?
答:
五年级
运用对比手法写
的句子写法如下:1、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。2、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。3、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。4、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它...
请你试着
运用对比的写法
描写一种事物的特点
答:
3、对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,
用比较的方法
加以描述或说明,这种写作手法叫对比,也叫对照。在文学理论上,对比是抒情话语的基本组合方式之一。4、它把在感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起,形成对照,强化抒情话语的表现力。
运用对比
,能把好同坏,善同...
运用对比写
一个句子
答:
运用对比的手法
描写一种事物如下:1、月亮的光芒是柔送均和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸引着我。 她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光根曲氧应必育们亮,让在外的人们能够看清回家的路。2、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋掉子天那样冷清,也不像...
运用作对比的手法
的句子
答:
3. 对比双方对立、相反或有差异,对比是为了强烈突出其中一方 4. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?5. 应用
对比手法的
句子摘抄 6. 总之,SIF能够降低just,but等词汇的权重,保留那些对句子语义有
用的
词汇。7. 应用对比手法的语句 8. 永定河发水时,来势很猛,...
请
运用对比的
修辞
手法写一句话
答:
当同学们还沉浸在睡梦中时,我已经在路灯下看书了。1、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。2、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看过桂林这一带的山。3、冬,它没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她所独有的就是那圣洁...
运用对比的手法
描写一种事物
答:
对比的
作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。
对比手法
,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起
作比较
,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
运用
这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染...
用作比较的
说明
方法
介绍一种动物(不超过50字)拜托啦!!!
答:
小小最爱吃胡萝卜了,每当我给它胡萝卜时,小小总会连蹦带跳地过来,先
用
鼻子闻闻,再用前爪抱紧,然后“咔嚓咔嚓”地啃起来,它还不时地抬头看看我,好像在说:“小主人,谢谢你给我胡萝卜吃!小小不但很可爱,而且还特别聪明呢!有一次,我正在聚精会神地
写作
业,忽然发现橡皮没了。我到处找,书...
用作比较写
一个句子
答:
反之,如果作者想批评某种政策或做法,可能会将这种政策或做法与其他同类政策或做法进行比较,以显示其缺陷或不足。
用作比较
写作
手法
的优势:1、突出特点:通过比较,可以突出某个事物或情况的特点和优势,让读者更加清晰地了解其与众不同的地方。2、增强说服力:比较可以提供客观事实支持作者的观点,增强...
用对比手法写
一段话《我的最爱,150字
答:
有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人爱香气扑鼻的玫瑰,有人醉心于傲雪凌霜的寒梅,而我更钟有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人爱香气扑鼻的玫瑰,有人醉心于傲雪凌霜的寒梅,而我更钟情节节向上的竹子,虚怀若谷的竹子。
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