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趣味谐音的歇后语有哪些
...五年级上第五单元综合性学习:“我爱你,汉字”学完后,你
有哪些
...
答:
另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、
谐音歇后语
和字谜等。 在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。 并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人...
广州哪里有语文学习培训班?
答:
整个成长记录后有自我评价、小组同学的评价和教师的评价。一般采用定性评价,教师要多用激励性评语,也可以适当采用等级或星级。(三)活动案例 案例1:小组活动计划 第二小组活动计划时间:11月6日—7日地点:黄韵奶奶家活动内容:丰富而
有趣的
汉字活动过程:1 猜字谜 2 讲
谐音
笑话、
歇后语
3 编小报组长:叶曼倩分工:...
有趣的
汉字优秀作文
答:
4。有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。后面还有很都字谜呢!我就不一一说下去了。 我在受一种叫
歇后语的谐音
吧!例如:孔夫子搬家——净是书(输)。宋江的军师——吴(无)用。三九天穿裙子——美丽动(冻)人。自行车下坡——踩都不踩(睬)……
还有有趣的
对联呢! 就比如说:(无)山得...
四姐妹网名
答:
搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣;查找体现汉字
谐音
特点的古诗、
歇后语
、对联或笑话,和同学交流;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字
的有
趣。三.分组:自由组合成合作小组。每组7-8人,选出小组负责人。小组成员分分工合作。四.制定计划: 例“
有趣的
汉字”活动计划活动时间: x月x日活动...
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