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谈谈你对教书育人原则的理解
教师专业标准的基本理念是什么,结合实际
谈谈你的理解
答:
回答:一、 学生为本 尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。 二、 师德为先 热爱小学教育事业,具有职业理想,实现社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生...
教师职业道德的基本
原则
有哪些?
答:
教师职业道德基本
原则
:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;
教书育人
;为人师表;终身学习。两个原则不一样,社会主义道德的基本原则是:"集体主义为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。教师职业道德是随着教育的发展而发展的。春秋以前,教师职业道德虽然已经出现,但很不系统,往往夹杂...
教师专业标准的基本理念是什么,结合实际
谈谈你的理解
答:
二、 师德为先 热爱小学教育事业,具有职业理想,实现社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,
教书育人
,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。三、 能力为重 把科学知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力...
教师的教学
原则
和教学方法
答:
(二)启发性
原则
指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识
的理解
和掌握。这一原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的。 “有领导的认识”是教学活动的特点之一,没有教师的主导作用,小学生是不可能自行达到社会
对于
他们的要求的,教师对于...
如何
在工作中落实
教书育人
答:
教书育人
是个有机整体,要靠教师来具体实施。只有教师都提高了
对教书
与育人相互关系重要性的认识,才能使教书育人在思想上有位置,行动上有方向,充分发挥其聪明才智,把它落到实处。为此,必须加强学习,从理论上明确教书与育人的辩证关系,以高度的责任感和使命感敦促自己去深化
理解
,主动克服糊涂观念,...
教书育人
基本要求
答:
教书育人
,对学生全面负责,是社会主义教育方针的基本要求,是社会主义教育事业的需要,是教师应尽的道德义务,教师应该是育人的导师。只有在教书育人、全面负责
原则的
指导下,教师的职业道德素质才能得到发展、完善和提高。教师要教书育人,对学生全面负责,加强自身的素质修养,必须遵循以下几点: 要用科学的世界观和良好的品德修...
教育的八大教学
原则
答:
直观性教学
原则的
分类以及运用的注意注意事项在讲解时要突出。2.启发性教学原则:指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识
的理解
和掌握。3.巩固性教学原则:指在教学中要不断地安排和进行专门的复习,使学生对所学的知识牢固地掌握和保存。这一原则是为了...
教书育人的
注意问题
答:
作为教师在
教书育人的
问题上,要摆正位置。教书是为了育人,教的目的是为了育——教育。不教则难育,只育无教。从教师的角度来讲,从师生关系的角度来讲,处理好教书与育人的问题。⑴ 要是非分明中华人民共和国的《教育法》、《教师法》中都规定了,对学生要进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义...
怎样
理解
教师职业道德
原则
在教师职业道德体系中居于核心地位
答:
3、确定教师职业道德
原则的
客观依据 ①反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求 教师在其职业活动中要处理好方方面面的、各种各样的关系,核心的关系是师生关系。教师职业道德原则是对正确处理师生关系要求的概括。教师的职责是
教书育人
,这是教师职业区别于其他职业的特点,教师职业道德原则必须体现这个特点...
教师职业道德评价的
原则
答:
②集体主义原则。要求正确处理个人与社会、个人与他人、贡献与索取的关系,把集体利益放在首位。③教育人道主义原则。要求教育者尊重自己的教育对象——受教育者,在尊重受教育者的基础上努力
理解
受教育者,真诚地与其他教育者合作。④
教书育人原则
。要求正确认识和处理教书育人的关系,教书不等于育人,育人是...
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