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课文小段和自然段区别
什么是
课文
分段和层次。
答:
一、
课文
分段 第一部分(1-3):通过作比较、列数字等说明方法,写猎豹是陆地上跑得最快的动物。第二部分(4-9):写比猎豹速度更快的事物依次有游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、关。二、第一
自然段
中,指出猎豹和鸵鸟跑的速度比人快得多 第二自然段中,人和鸵鸟的速度作比较,说明鸵鸟的...
四年级上册“落花生"课的分
段和段
意
答:
第一段(第1
自然段
):讲种花生、收花生。 第二段(第2自然段):讲母亲提议过一个收获节,并为过收获节做了准备。 第三段(第3至15自然段):讲吃花生时的议论。 写作特点
课文
的特点是主次分明。根据中心,作者把种花生、收花生作为次要内容,写得比较简略;把在过收获节时谈论花生作为主要内容,写得比较详细。正是...
六年级
课文
草原分段讲解?
答:
第一段(第1
自然段
):讲作者初次见到的草原景色。第二段(第2自然段):讲主人来到几十里外欢迎远客。第三段(第3自然段):讲在蒙古包外迎客的情况。第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段(第5自然段):讲主客话别。基本信息 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇...
21乡下人家怎么分段归纳段意
答:
《乡下人家》分段段意1、2
自然段
:描写了乡下人家可爱的植物 3、4自然段:描写了乡下人家可自在的家禽 5、6自然段:描写了乡下人家和谐的人们 7自然段:赞美了乡下人家是一道美丽的风景线 《乡下人家》主要内容
课文
为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写...
给文章分段是什么意思?
答:
课文自然段
是什么意思 “自然段”即“标点段” 文章通常是由若干层次和段落组成的。一个层次通常包含若干个段落,所以又称为“大段”或“功能段”。段落是文章内容在表达时由于分述、转折、强调等情况造成的停顿,是表现文章层次的最小结构单位。它在形式上有明显的外在标志(通常是首行缩进两格),一望便知,无须...
《大还是小》这篇
课文
有几个
自然段
?
答:
当觉得自己“很小”的时候要读出一种儿童对成年人依赖的感觉。教学时可引导学生男女对读或者同桌之间对读,对读的过程要关注语气、语调的变化。关注课文段落:这篇
课文段与
段之间的联系是十分紧密的,第一
自然段和
第二自然段,第三自然段和第四自然段,两两之间存在着解释说明的关系。教学时,可设计出...
语文s版一年级下册第16课燕子妈妈笑了
课文
答:
燕子妈妈高兴地笑了。语文s版一年级下册第16课《燕子妈妈笑了》
课文
分析 这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在妈妈的指导下,通过三次仔细观察,发现了冬瓜与茄子的不同之处。课文共有六个
自然段
。第一自然段写菜园里有冬瓜和茄子;第二自然段写燕子妈妈要求小燕子去菜园
区别
冬瓜和茄子有什么不一...
一年级大小多少
课文
有几个
自然段
答:
四个
自然段
吧,但是这篇
课文
比较短呐。《大小多少》原文:一个大,一个小。一头黄牛一只描。一边多,一边少。一群鸭子一只鸟。一个大,一个小。一个苹果一颗枣。一边多,一边小。一堆杏子一个桃。教学过程:1、(课件出示情境图)教师激趣:小朋友们,今晚的夜色真美,不仅月亮姐姐来到了我们的现场...
政治背诵如何背得更快
答:
知道小有建树答主 回答量:1175 采纳率:100% 帮助的人:55.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 政治背诵如何背得更快 1.反复背。你先读5遍在背一句(一句一句的背),必须用心去体会,长的你就一
自然段
背,背完一自然段后,就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读)。不记的在读在背,总之...
《纸船和风筝》这篇
课文
一共有几个
自然段
?
答:
纸船和风筝11个
自然段
。
课文
讲述的是松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福,但他们因为一点儿小事吵了一架之后,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情,在小熊和松鼠之间架起了一座友谊长桥,让他们成为了一对好朋友。这个故事告诉我们,朋友需要相互体谅,友谊需要不断的去维护的道理。...
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