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课堂气氛不活跃怎么办
如何提高
课堂活跃
性?
答:
因为是初中,孩子们都有了一定的独立思考的能力,所以可以适当的设置一些互动的活动,增加班级之间的
活跃
力以及同学于老师之间的互动交流。我说一下我的建议,你可以参考一下:语文方面:1、语文课中有些课时可以以场景表演的形式来进行互动,这样不仅增加学生对课文的理解,而且还能够增加
课堂
间的互动。例...
同学们
上课不活跃怎么办
?
答:
3.老师要引导学生,不要一味地授课,即使说错了也不要责怪,可以开个小小的玩笑,或者说虽然不对但也要鼓励这个同学愿意回答问题的这份心。3.跟学生也有很大的关系,老师应该给学生一个健康正确的互动概念。也和学生的性格有关,以前我们两个班老师都是一样的,但我们班就是
气氛活跃
,另一个班
上课
...
如何使
课堂
生动
活泼
答:
因此,我认为,为了更好地实现教学目标、帮助孩子更轻松的学习英语,必须创设生动
活泼
的英语
课堂
,使学生在轻松愉悦的环境下学习、掌握一门语言。那么,在小学英语教学中,怎样才能使课堂生动活泼呢? 一、发挥学生的主体地位,建立友好和谐的师生关系,创设民主平等的教学
氛围
。1.学生是学习的主体,是学习...
如何
活跃课堂气氛
答:
经我这么一说学生纷纷举手要和我一起合作朗读,使
课堂气氛
达到了一个小高潮。二、创设情景调动课堂气氛从心理学的角度来讲,小学生有着好奇心理、疑问心理、爱美心理和
活泼
好动的特点。作为老师因从这些方面多去思考,充分的发挥小学生非智力因素在学习中的作用。在课堂中创设出学与玩交融为一体的教学...
教师应当怎样调动
课堂气氛
答:
存的学习氛围。二、创造
课堂活跃氛围
教师实施课堂管理策略可以给学生提供一个比较自由的空间,有利于学生创新性 思维和个性的培养。根据我的切身体会可从以下几方面入手:1.营造良好学习氛围。保持适当微笑,措辞亲切,并在教学过程中要有自 信,教态自然大方,从容不迫,随时保持与学生的目光交流,用真情...
如何营造良好的
课堂气氛
答:
由于长期受应试教育的影响,一些教师不愿
活跃课堂气氛
,也不知怎样活跃课堂气氛,惟恐一发而不可收,形成了灌输式的教育,学生在听话的听教师讲课,整节课下来,教师讲得多,学生说得少。课堂上教师在唱独角戏,下面的学生静如一潭死水,被动地接受知识,缺少师生互动,课堂气氛沉闷,导致了教与学被割...
如何让自己
上课
有激情
答:
要有敬业精神,有一种责任感,如果讲不好课,就是对不起家长,学生,他们对你寄予了一种希望的。7.当发现走神的学生较多(如刚讲了个笑话来
活跃气氛
,学生可能顺着联想别的东西去了;又如快到一二节下课了,学生在想着怎样赶路才能够更快的到达三四节课的教室;又或者是三四节快到下课,学生的肚子...
如何使
课堂气氛活跃
起来
答:
那么,如何做到这一点 呢?我认为,应该从以下几方面入手: 一、注重教学方法和教学组织形式,激发学生兴趣,营造积极主动
活跃
的语文
课堂气氛
“兴趣是最好的老师”,是推动学生自主学习的直接动力。在语文教学中,要实现学生学习方式的转变,没有“兴趣”作保障,要充分调动学生学习兴趣是决不可能实现的。...
有个班级
上课气氛不活跃
,即便是学生知道答案,也不回答问题,作为老师...
答:
这跟老师的情商有很大关系,记得我上小学五六年级的时候,男班主任很幽默,有时也打趣一下同学,还像演小品似的讲故事,班级
课堂
非常
活跃
,都站起来举手抢着答,我们嘴里都喊着“老师我,老师我”,就是老师,我要答的简称。后来女儿上学了,班主任也非常有办法,按竖趟把班级分成小组,各个小组团队作战...
怎样才能让
课堂活跃
起来
答:
要想学生能积极地思考,有人以为首先应该树立把课堂还给学生的理念。例如,在课堂教学中,应注意调拔学生的情感,可以把课外知识带进课堂,融会新课内容,营造
活跃
的
课堂气氛
;再如,课堂设疑的问题不能过于笼统,对于问题的明晰度,点拔的力度,应结合学生语文双基素养及情趣,视实际情况而定之,既不能...
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