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读懂文言文的方法有哪些五种
能
读懂文言文
写不出来
答:
2. 怎么学好文言,最好能不用翻译就能
读懂古文
要学好
文言文
,就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书,多翻译一些文言篇目和故事,从而提高文言水平。 文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会问,平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢?我认为能注意以下几点,学好文言...
文言文有什么
优点
答:
2.
文言文有哪些
特点 文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。 第一个“文”,是美好的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。 “文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是...
文言文
停顿口诀
答:
有以下六种情况注意停顿。1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。3、谓语中心语和介宾短语之间要停顿。 4、“古二今一”之间要停顿。
5
、关联词后面要停顿。 6、总领性词语后面要停顿。三、方法指导确定节中停顿有以下几
种方法
:1、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿。
文言文
中有一些虚词放...
文言文
教学论文参考文献
答:
有疑问才能促使学生去探索、去创新。(二)做好领读。文言文教学中,老师们都非常重视学生的诵读。可以说,我们把“读”字摆在首位。读法
有种种
,默读、吟读、诵读、个人读、集体读,范读不一而足。
文言文的
传统的诵读
方法
是科学的,它对知识的积累,对作者思想感情的感悟,对真正掌握语言的运用能力不...
高中语文课内
文言文
阅读题及答案
答:
关于
文言文
阅读的教学,高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,
读懂
文章内容;了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三;背诵一定数量的名篇.二是体会作品中蕴含的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础;学习从历史发展的角度理解古代作品...
战争类
文言文
答题技巧
答:
解决这种类型的题目有三种方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘录原文关键的词语回答;第三,用自己的话组织文字回答。三种方法,采用第一、二
种方法
回答的准确率一般会比较高。 3.
文言文的
解题技巧 文言文翻译为高考必考题,并且从2004年开始,加大了考查力度,其重要性不言而喻。 为了能够更好地搞好文言文的复习...
文言文
写作要点
有哪些
?
答:
百字新事与写作日记有着本质区别,不求长,不求多,唯求精,把更多的精力放在“如何写”方面。阅读是一种特殊的生活,“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇,旁加对文章的点评、心得、联想,可从文章的主题与内容、情感出发,亦可从文章写作
方式方法
入手。这项训练既使学生扩大阅读面,增加阅读量,也为...
文言文
分析行文思路
答:
能正确地将文言语句译成现代汉语.3.能理解并归纳文章的主要内容.4.能把握作者在文章中表达的思想感情,提高自己的欣赏品味.课内部分只要有针对性的去背就行了.课外的解题
方法
如下:课外
文言文
阅读解题四步骤来源:东方网-新民晚报 作者:郭龙场 中考文言文阅读必然会考到课外语言材料.面对从未读过的语段或文章,又无...
指明道路的
文言文
答:
1. 寓意未来发展无限的文言文
有哪些
学奕》教学目标:1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感受文言文的语言特点。3、初步了解学习
文言文的方法
,培养学习文言文的兴趣。 教学重点、难点:
读懂
每句话的...
文言文
阅读教学能力
答:
而从日常教学实际情况来看,很多学生对
文言文
学习有一种畏难甚至抵触情绪,文言文教学处于一种较为尴尬的境地。 如何培养和提高中学生文言文阅读能力呢?笔者结合自己多年的文言文教学实践,就文言文教学环节和学生文言文阅读能力的提高作一探究与尝试。 一、从读一本文言文原著入手,培养学生浓厚的学习兴趣 伟大的科学家...
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