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语言领域儿歌导入
中班教案
答:
6、教师完整朗诵
儿歌
一遍,然后请幼儿跟着念2至3遍。 7、听音乐做动作退场。 各
领域
中的渗透 1、科学领域:科学小实验《彩虹的形成》 2、艺术领域:蜡笔...兴趣
导入
——操作体验(扮一扮)——游戏体验——活动延伸 1、兴趣导入: (1)播放声音:蜜蜂嗡嗡叫。 让幼儿猜猜这是什么声音? (2)出示图片:蜜蜂。 一起...
小班教案
答:
健康领域: 1.能比较熟练地用勺子自己进餐。 2.能在
儿歌
、图片的提示下按照正确的方法洗手。 3.知道一些保护手的简单方法,不用脏手揉眼睛。 4.能在成人的帮助下自己穿脱衣服并将衣服放在固定的位置。 5.能按标志将玩具和图书放回原处。
语言领域
: 1.别人对自己说话时能注意听并作出回应。 2.愿意表达自己...
幼儿园游戏活动教案
答:
一、开始部分——出示背景图
导入
活动 (1)出示大背景图和小背景图,上面有小河、森林、房子、花草树木...将背景图移至
语言
区,幼儿可以讲述“小动物的家”,可以发挥想象,自由讲述“美丽的大森林”。 教学反思...2.教师和幼儿一起念
儿歌
:“小朋友,来来来,我给妞妞送牛奶,鲜奶,酸奶和钙奶。味道香来营养好。”重点...
大班主题活动《我是大班小朋友》教案
答:
对于大班的小朋友在学习的时候,我们更要在会念
儿歌
的同时让幼儿在情感表达上也更深一层。 大班主题活动《我是大班小朋友》教案 篇5 活动内容: 我是大班小朋友 重点
领域
:
语言
相关领域: 社会 活动目标 1、 知道自己是大班小朋友,会做很多的事情。 2、 能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 3、 萌发做...
网友推荐:小班啊呜大苹果音乐教案优秀模板8篇
答:
启发幼儿在“摘苹果”的动作中、仿编歌词、活动中自然的融入了艺术、科学等
领域
,贯穿了整合教育的思想。幼儿在玩玩耍耍中获得了发展,体验到活动带来的快乐感受。真正做到玩中乐,玩中学。 小班啊呜大苹果音乐教案 篇3 幼儿园小班音乐教案:大苹果 活动目标: 1.通过活动,培养幼儿喜欢听、念
儿歌
,尝试改编儿歌。 2.使...
小班古诗《春晓》教案
答:
活动
领域
:
语言
、科学 活动目标: 1、学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。 2、观察春天的季节特征。 3、探索春天大自然的各种声音。 活动准备: 有关春天的图片 活动过程: 一、教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。 二、请幼儿欣赏图画,想象古诗的内容 早上醒来的时候,常听到什么声音? 春天的早上,我们会听到...
小班艺术
领域
活动方案设计方案5篇
答:
以下是我精心收集整理的小班艺术
领域
活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小班艺术领域活动方案1 活动目标 1、结合生活 经验 尝试表现人物的简单动态。 2、体验大胆创作的愉悦。 活动准备 1、图片-城市雕像 2、画纸,油画棒,四肢、头部能活动的小纸人。 3、各种雕像的范画一张。 活动过程 一、
导入
...
幼儿园小班游戏教案
答:
一.
导入
新课 1. 出示大皮球 提问:(1).小朋友快来看,今天老师给你们带来了什么?(大皮球) (2)大皮球上有什么呢?(一只小猴) (3)你们喜欢小猴吗?谁来学一学小猴的样子。 (4)大家玩过皮球吗?好玩吗? 2. 播放光盘 今天我们来学习一首关于大皮球的
儿歌
,让我们来听一听吧。 小结:想学这首有趣的儿歌吗?那...
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