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语文阅读理解
语文
的
阅读理解
题对我来说很难,究竟有没有标准的答案?
答:
语文
就是靠平时的积累而来的,多记多背多看多练,积累越多,思维敏捷反应就快。所以说想要让自己的
阅读理解
能力更加强大还是需要自己多多下功夫的,就算是一千个人有一千个哈姆雷特但是万变不离其宗,只要抓住重点和关键词答题的时候就能够做得更好,并且增强这种能力对自己也是很有好处的。
2017中考
语文
记叙文
阅读
讲解:
理解
篇
答:
在本篇中,我们针对记叙文
阅读
中"
理解
词语含义"的要求,提出了四点准确认识词语含义的基本点,我们可以发现,这四个基本点和全文的主旨密切相关,前三点实际上都是从文章的主旨,段落表现出来的主旨来理解词意,第四点要求我们具体问题具体分析,请同学们在遇到"理解词语含义"之类的题型时,务必注意这四...
回答
语文阅读
题的时候怎么组织语言?
答:
还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时
阅读理解
中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”. 对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答. ...
语文阅读理解
内容上有什么作用
答:
结构上的作用,一般考查的段落大都是前两段,也就是开头部分,作用有引出下文,为下文做铺垫;设置悬念,引起读者兴趣;总领全文,提纲挈领;渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文,深化中心,卒章显志,或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思,阐释为下文做什么...
能否提供小学生
语文
中关于
阅读理解
系列的训练题及题解、技巧?_百度知 ...
答:
答题公式 请认真琢磨,会有收获 (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照...
语文
托物言志
阅读理解
答:
“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。是通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们...
语文阅读理解
有什么意义
答:
阅读
的意义在于
理解
文章的作者要表达的中心思想,体会作者在文中所用的修辞手法,或者是写作技巧。
小学
语文阅读
方法有哪些
答:
小学
语文阅读
方法如下:1、略读法:略读法是一种快速阅读的方法,它只要求读者对文章有一个大致的了解,不要求深入
理解
。这种方法可以帮助读者在短时间内获取大量的信息,提高阅读效率。在略读时,可以采用以下步骤:首先,仔细阅读文章标题和副标题,了解文章的主题和主要内容。2、精读法:精读法是一种...
阅读理解
常用词汇
语文
答:
阅读理解
常用词汇
语文
如下:不惧世俗、不畏困难、忠于职守、心直口快、知错就改、郁闷忧愁、恬淡闲适、孤独凄清。敬业奉献、治学严谨、实事求是、正直坦荡、淡泊名利、自私贪婪、壮志未泯、目光短浅。虚荣心强、争强好胜、耿直不阿、性格沉静、勤劳朴实、足智多谋、含而不露、随机应变。能说会道、有情...
高中
语文
练
阅读理解
有用吗?
答:
高中
语文
练习
阅读理解
对于提高阅读能力和理解能力具有非常重要的作用。阅读理解是一种综合性的运用语言、逻辑和常识等知识的能力,是语文学习中不可或缺的一环。在高中语文学习中,阅读理解的重要性愈加突出,因为阅读理解不仅仅是语文考试的重要部分,更是学习其他学科和参加各种考试的基础。通过阅读理解的...
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