盲孩子和他的影子课堂实录答:⑤ 喜欢写作的同学,可以用美的语言,以人间最美的情感为话题完成一篇小练笔。 五、教师小结 (课件,音乐响起《凝聚这份爱》) 师:一个盲孩子,由于受到来自多方的关爱,获得了光明,获得了幸福;一个没有生命的影子,因为关爱他人,最终也获得了生命。美的语言,美的意境,美的主题,构成了这篇美的童话。与人玫瑰,手有余香...
《乡下人家》评课稿怎么写答:这种开放式的题目,激发学生的好奇心,课前让学生提早走进文本,去感悟乡下人家的景色,也为下节课的学习做好铺垫。第三题:把课文读正确、流利,摘抄喜欢的语句,进一步让学生积累语句,丰富词汇量。 小练笔部分,林老师让学生二选一,关注学生的学情,从扶到放,尤其是针对课文的第三段,让学生仿写乡下人家其他小动物是...
五年级语文下册期末教学的工作总结答:我们又有效的把课内外结合起来,学了《冬阳童年骆驼队》,我们让学生读《城南旧事》,学了《祖父的园子》,读《呼兰河传》,学了《半截蜡烛》,我们又找出课文让学生阅读;学了《刷子李》,我们找到《俗世奇人》的文章,读给学生听;学了《金钱的魔力》,让学生读《百万英镑》。平时,我们加强小练笔的练习,学了《草原》,...