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语文说明文标题的作用
关于初中
语文
阅读问题?
答:
考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型
的题目
,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看
说明文的
阅读理解。 8、说明文的阅读理解。 说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种:包...
初中
说明文的
答题技巧
答:
说明文
主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。考题常设置干扰性因素:(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。(3)颠三...
小学
语文
阅读理解解题技巧
答:
还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容
有什么作用
?”,这种
题目
回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。6...
语文
现代文阅读有何答题技巧
答:
一、整体感知、快速阅读的技巧:(1)浏览
标题
,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路
的作用
、提供答题的方向等。(2)辨识文体(记叙文、议论文、
说明文
、散文),分析重点文意(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。二、答案来源:a采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和...
小学
语文
五种
说明
方法总结
答:
作用
:使人看了一目了然。 一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。 3小学
语文说明文
教学方法 一、抓住课文主线,理清...
中考现代文阅读基本类型与解法
答:
7.记叙线索及
作用
? 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 8.为文章拟
标题
。 找文章的线索或中心 (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感 9.填写读书卡片。 按各项要求上...
我的
语文
太烂了~!谁能帮帮我?
答:
②拟广告语、设计标语等 a.要切题 b.语言简练、凝练、生动、有感染力 c.有创意/有提示
作用
③探究题,提取信息、获取信息类 要参考全文,概括文章内容 ④读了全文,谈认识类 要结合原文,具体谈看法、谈认识 12、
说明文标题
类型 ①说明对象 ②特征+对象 ③设问句形式 ④比喻形式 13、说明对象分类 ⑴实物 ⑵事理...
说明文的
阅读技巧
答:
C.理解说明方法
的作用
(表达效果):1.答清每种说明方法各自的表达上的作用,2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。(五)说明文阅读一般涉及11种题型:1、考查说明对象:答题技法:其一,要看懂题目,不少
说明文题目
本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。
八种
说明
方法及其
作用
(好处)
答:
作用
:使文章更具说服力。体现
说明文
语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意 。引用故事使文章具有趣味性。例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力 )用作引用的说明方法简洁,有力地说明事物的……特征。既增强了说服力,又增强了趣味...
写作文列提纲
的作用
答:
2.
语文
作文,列提纲真的有用吗 作文提纲的形式一般有两种。 1.
标题
式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文
的作用
。
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