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语文片段教学教案
小学三年级
语文
《大青树下的小学》
教案
答:
【篇二】小学三年级
语文
《大青树下的小学》
教案
教学
目标: 1、认识10个生字,会写13个生字;会写“鲜艳、服装、招引”等词语;积累有新鲜感的词语。 2、有感情地朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面,了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情。 3、体会描写窗外安静的句子的含义...
七年级
语文
《繁星》优秀
教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写
教案
,通过教案准备可以更好地根据具体情况对
教学
进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的七年级
语文
《繁星》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 七年级语文《繁星》优秀教案1 教学目标: 1、掌握下列字词的音、形、义: 半明半昧静寂霎眼星群密布 ...
七年级上册
语文教案
《犟龟》
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展
教学
活动。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的七年级上册
语文教案
《犟龟》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 七年级上册语文教案《犟龟》1 教学目的 一、培养学生的想象力和创新意识。 二、了解童话的特点。 三、努力激活课题教...
《人物
片段
描写》五年级
语文
习作
教学
微课
教案
设计范文
答:
教学
目标: 认知目标的达成: 懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 能力目标的达成: 在老师的重点讲解下,学会描写人物外貌的基本技巧,提高学生的习作能力,提升习作水平。 情感目标的达成: 通过微课的形式,培养学生的写作的积极性、自主性。 教学背景: 这堂课教学的对象是五...
小学三年级
语文
《大自然的声音》原文、
教案
及
教学
反思
答:
【篇二】小学三年级
语文
《大自然的声音》
教案
一、激趣导入,释题,明确课文主要
教学
目标。 (一)阅读单元导读,明确单元主要教学目标。 1、出示任务:默读单元导读的两段话,想一想,这个单元学习的是关于什么内容的课文?这个单元的主要教学目标有哪些?分别用不同的符号标示出来。 2、反馈指导。(PPT出示单元导读) 预...
小学六年级
语文
《在那颗星子下》优质
教案
模板
答:
小学六年级
语文
《在那颗星子下》优质
教案
模板一
教学
目标: 1、感受一波三折的情节。 2、通过朗读,品味富有诗意的语言。 3、了解老师既严格又循循善诱的教导,体会浓浓的师生情。 教学重点: 揣摩人物心理,感受一波三折的情节中。 教学难点: 理解文中诗意的语言,体会课题“在那颗星子下”所蕴涵的情感。 教学课...
小学二年级
语文
《游子吟》原文、
教案
及
教学
反思
答:
【篇二】小学二年级
语文
《游子吟》
教案
教学
目标:1、随诗句认识7个生字。2、有感情地朗读古诗,努力读出诗的韵味,做到熟读成诵。3、借助图大致了解诗的意思,体验诗的意境,积累情感。教学重点:有感情地朗读古诗。教学难点:努力读出诗的韵味,做到熟读成诵。教具准备:生字卡片、教学挂图 课时安排:一...
初中八年级
语文
《昆明的雨》优秀
教案
答:
下面就是我给大家带来的初中 八年级
语文
《昆明的雨》优秀
教案
,希望能帮助到大家! 初中八年级语文《昆明的雨》优秀教案一
教学
目标 【知识目标】 了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。 【能力目标】 1、理清行文思路,了解作者闲适自由的风格。 2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 【情感目标】: ...
部编版六年级上册
语文
《京剧趣谈》
教案
范文三篇
答:
部编版六年级上册
语文
《京剧趣谈》
教案
范文三 【
教学
目标】 1.有感情地朗读课文,了解京剧有哪些艺术特色。 2.学习课文,了解京剧更多的奥秘,激发学生对传统文化艺术的热爱,培养鉴赏京剧艺术的能力。 【教学重难点】 1.有感情地朗读课文,了解京剧有哪些奥秘及艺术特色。体会课文表达的条理性。 2.激发学生对传统文化...
一年级
语文
上册《雨点儿》的
教案
答:
一年级
语文
上册《雨点儿》的
教案
篇2 学习目标: 1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”。 2、初步了解雨点儿的作用。 3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。 4、认识“点、数、清”等11个生字,会写“方”字。
教学
重点和难点: 理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、...
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