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该不该追星辩论赛反方
辩论
未成年人
追星
利弊正方会提的问题
答:
辩论
话题:
追星
利与弊 正方观点:利大于弊
反方
观点:弊大于利 正方 :我认为追星利大于弊。有许多的年轻人追星和崇拜偶像,有自己独特的见解。这些人会看明星身上的一些优良品质,追捧明星身上的哪些亮点,并以此为榜样。就比 如说周杰伦,他可以让你知道,即使只有中学学历,没有漂亮脸蛋,只要不断坚持...
急求
辩论会
关于
追星
利弊的辩词,我二辩,
反方
,急求,我在线等!!!_百度知...
答:
有的“
追星
族”把偶像作为自己的精神依托,整日神情恍惚,生活在一种幻想世界中,导致心理失去平衡;有的“追星族”在公共场合围追堵截明星,以求得明星签名,或拼命拥挤狂呼,从而导致公共秩序混乱,造成人伤物毁。“追星族”们一味追星迷星,以此寻求欢乐和精神寄托,转移或降低了学习兴趣,上课精神不...
辩论赛
青春偶像崇拜弊大于利,
反方
,求指点
答:
不可用部分来把整体一棒打死。对方意见2:崇拜偶像浪费时间影响学习生活。反驳方法:对方曲解了崇拜的意义。崇拜本身只包括追求向往的心理活动和心理倾向,不包括行为。各种浪费时间金钱和精力的
追星
知识崇拜的表现形式,而且是很少很极端的表现形式。我们崇拜革命先烈和毛主席会浪费时间影响学习吗?
求
追星
的弊大于利
辩论赛反方
四辩总结辩词
答:
追星
的弊大于利
辩论赛反方
四辩总结辩词 四辩的总结陈词首先肯定是致谢和问好“谢谢主持,尊敬的领导,各位老师同学大家下午/晚上好”(在你发言之前肯定会有主持介绍说最后有请反方四辩做总结陈词,所以要先谢谢他,显得有风度。最好在说的时候面带微笑向主持15°鞠躬)接着简单剖析辩题“今天很荣幸和...
追星
弊大于利还是利大于弊
辩论
,
反方
。求精彩发言。急!急!急!
答:
青少年
追星
的弊处(略略概括|): 1、一味的痴迷,影响正常生活的学习 2、因为明星的某些不良观点失去了原本的自己,迷失自己。 3、盲目崇拜导致的看不到自身优势,导致自卑 4、一味追星助长虚荣心 5、一味追星,导致自己的思想迷茫,甚至伤害了自己! 如果开
辩论会
,上面的内容当然不够啦!下面面为...
在青少年
追星
利与弊的
辩论赛
,
反方
(弊大于利)应如何质问对方?
答:
青少年
追星
的弊处(略略概括|):1、一味的痴迷,影响正常生活的学习 2、因为明星的某些不良观点失去了原本的自己,迷失自己。3、盲目崇拜导致的看不到自身优势,导致自卑 4、一味追星助长虚荣心 5、一味追星,导致自己的思想迷茫,甚至伤害了自己!如果开
辩论会
,上面的内容当然不够啦!下面面为详细内容...
青春偶像崇拜弊大于利
答:
B:是啊,因为在我们的现实生活中,确实有上些人视追星为一种时尚。那么我们中学生究竟
该不该追星
呢?我们先来听一听他们的
辩论
,这边为正方,认为可以追星,这边为
反方
,认为不可以追星。辩论现在开始!(自由辩论)A:好,你们的辩论先到这里,下面请你们双方各出一位代表总结陈辞。(正方)总结陈辞:试问一个喜欢音乐的人,...
小学生应
不应该追星
(
辩论赛
我是
反方
)
答:
你可以这样:因为”星“这个词是一个非常模糊的概念,所以你可以首先逼正方承认比如唱歌的、跳舞的,演电影的打篮球的都是星,而周恩来、马克思、钱学森、雷锋不是星。然后再说吸毒的、打架的、自杀的、乱搞男女关系的都是星,那么小学生就自然
不应该追星
了 ...
小学生
不应该追星
(
反方
)?
答:
我感觉小学生是
不应该追星
的,我们应该把精力放在学习上面,不应该追星
青少年
追星
利与弊的
辩论赛
,我是
反方
(弊大于利),如何质问对方?
答:
5、一味
追星
,导致自己的思想迷茫,甚至伤害了自己! 如果开
辩论会
,上面的内容当然不够啦!下面面为详细内容(当然上面的内容也不可忽视) 青少年过于追星,就会把心思都集中在追星的潮流上,就没有心思学习了,有些同学还会逃课、染发、一天到晚都沉浸在明星的大海里。 追星说到底,弊处可比利处大,有的青少年为追星还送...
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