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让课堂说话读后感
家长
读后感
答:
《父母
课堂
》带给我的感悟还有很多很多,也有更多教子方面的知识需要去学习,父母都希望自己的孩子优秀,让《父母课堂》陪伴着我和儿子一起成长。 家长
读后感
范文6 自女儿上学以来就开始订阅《父母课堂》,这本书是当代的家教宝典。我按照上面说的做,女儿果然发生了很大的转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看...
可贵的沉默
读后感
答:
可贵的沉默
读后感
12 我读了《可贵的沉默》觉得课文中的老师是一位非常好的老师,她在
课堂
上沉默了一分钟让孩子们懂得了去爱父母,关爱别人。 在生活中 , 由于有的家长过于溺爱孩子,所以有的孩子连父母的生日都不知道,更别提向父母祝贺生日了,而父母呢,一到孩子生日,就给孩子买大蛋糕,准备好饭菜,祝孩子生日快乐,...
《教育中的心理效应》
读后感
答:
教育中的心理效应》这本书把晦涩难懂的心理学的规律、效应和法则用浅显的语言、生动的故事、有趣的实验以及案例来介绍,阅读时能让我激活自己熟悉的真实经历,在没有读过这本书之前对这些突发情况总有这样那样的困扰,读了这本书后里面的很多心理学知识以及指导让我感受到智慧的启迪。下面是我为你整理了“《教育中的...
我们台湾这些年2 求
读后感
答:
[《我们台湾这些年》
读后感
] 今天把这本书看完了,真的很舍不得放下这本书,《我们台湾这些年》读后感。说实话,我是在《毛泽东思想及三个代表思想概论》课的
课堂
上看的这本书。我对老师的讲课全然不感兴趣,不予置理。但是,读起《我们台湾这些年》来却是津津有味。不知道老师如果知道后会有...
《要相信孩子》
读后感
答:
走进孩子们心灵,理解孩子们,处理孩子们的问题时,我们应让自己站在孩子们的角度想问题,用自己的诚心去碰撞另一颗心。其次我们要心平气和的与孩子交流。每一个孩子都有自己的缺点和弱点:有的习惯把今天的事拖到明天去做;有的喜欢在
课堂
上
说话
;有的怕困难不愿自己独立解答习题而愿去抄别人的,...
《阿凡提故事》
读后感
答:
《罚站》讲的是:老师规定:凡是
上课
讲话的,要到后面罚站,并且把
说话
的`内容大声说十遍。有一天上课,小明和邻桌的同学咬耳朵,被老师抓到。老师生气地说:“小明,后面罚站!把你刚刚说的话大声说十遍!”小明低着头走到教室后面,开始喃喃地低声说着。老师又骂:“大声一点,让全班都听得到!”小明就大声喊:“老师...
求六篇300字的
读后感
答:
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 更多回答(1) 其他类似问题 2013-08-05 在《读者》中任选六篇
读后感
,300字左右。 15 2015-...
读《终身成长》有感
答:
作者用
上课
发言的例子,对这两种思维的含义和区别进行了大致阐述:敢于上课发言的人会想:“我说出我的见解,是为了让老师发现我的问题,从而协助我解决问题。”他们一般不会考虑说错答案后自己的尴尬和同学的哄笑,这就是有成长型思维的人。反之,固定型思维的人,不接受别人的意见,甚至惧于别人指出自己的问题,固步自封...
《幼儿园班级管理》
读后感
答:
初入幼师行业的我对幼儿的管理显得杂乱无章,有时顾得了前面的小孩,却顾不上后面的,让我处于茫然、忐忑的状态。接触了《幼儿园班级管理技巧》后,感觉找到了方向,在面对幼儿的时候也更加坦然和平静了,这本书讲述了如何开展幼儿园班级管理工作?如何设计合理的班级一日活动流程?如何创设有趣的、吸引幼儿的
课堂
环境?如...
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