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讨论法的优缺点
讨论法的优缺点
答:
先说优点 能够激发学生的学习积极性。利于培养学生的独立的思考能力和语言组织表达能力。促进学生间的合作能力、以及可以加深同学关系,加深同伴影响力。加深学生对知识的理解。
缺点
就是容易造成矛盾或者分出小组织,不立于集体之间的配合。注意事项 当然,前提是教师应当参与学生
讨论
活动,教室应该及时指点学生...
以语言传递为主的教学方法包括
答:
3、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
讨论法优缺点
是:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。4、读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和参考书,培养学生自学能力的一种...
培训模式
的优缺点
有哪些
答:
常见的培训模式及
优缺点
如下:1、讲授法,属于传统的培训方式,优点是运用起来方便,便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递,反馈效果差,常被用于一些理念性知识的培训。2、视听技术法:通过现代视听技术,对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式,直观鲜明。但学员的反馈与实践较差,且制作和...
以语言传递为主的教学方法包括
答:
讨论法:讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
讨论法优缺点
是:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。读书指导法:读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和参考书,培养学生...
教学手段有哪几种?
答:
缺点:学生需要有一定的知识基础,不能广泛使用。(3)、
讨论法
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
优缺点
:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。(4)、读书指导法 定义:...
教学手段有哪些?
答:
缺点:学生需要有一定的知识基础,不能广泛使用。(3)、
讨论法
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
优缺点
:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。(4)、读书指导法 定义:...
教学方
法的
分类有哪些?
答:
缺点:学生需要有一定的知识基础,不能广泛使用。(3)、
讨论法
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
优缺点
:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。(4)、读书指导法 定义:...
教学方法和教学手段有哪些
答:
缺点:学生需要有一定的知识基础,不能广泛使用。(3)、
讨论法
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
优缺点
:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。(4)、读书指导法 定义:...
教学手段有哪些?
答:
缺点:学生需要有一定的知识基础,不能广泛使用。(3)、
讨论法
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。
优缺点
:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。(4)、读书指导法 定义:...
学前儿童社会教育的方法有哪些?
答:
学前儿童社会教育的方法有讲解法、谈话法、
讨论法
和演示法等。
优缺点
:调动孩子的潜能,师资水平不高。(1)幼儿社会性教育的一般方法主要有:讲解法、谈话法、讨论法和演示法。(2)幼儿社会性教育的独有方法主要有:移情训练法和角色扮演法。虽然学前教育对孩子的学习成长起着关键作用,但并不是所有“...
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