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表示声音的成语一年级
书怎么组词两个字词语和
成语
,用书字组词和拼音
一年级
答:
形容
写字熟练、快速。也形容文思敏捷,文章写起来很快。 大于四个字的书字组词
成语
【成语】: 书读百遍,其意自见 【拼音】: shū dú bǎi biàn,qí yì zì xiàn 【解释】:见:显露。指书读的次数多了,其意思就自然显露出来了。 【成语】: 读书破万卷 【拼音】: dú shū pò wàn juàn 【解释】...
咕咚的造句咕咚的造句是什么
答:
咕咚的造句有:咕咚一声,帅气小伙晕晕乎乎地就被林天一巴掌拍飞出去摔在硬实的石子路上,脑袋直接抢地,鲜血迸溅,直到晕过去也没反应过来是肿么回个事。此时,这几个人都坐在原地,累、饿、渴,接过救援队的水就“咕咚,咕咚”灌起来。词性是:拟声词。拼音是:gūdōng。结构是:咕(左右结构)...
好词好句四字
成语
答:
好词好句摘抄四字
成语
五谷丰登、哄堂大笑、弱肉强食、指手画脚、九牛一毛、过眼云烟、勾心斗角、志同 道合、日积月累、枯木逢春、小题大做、出尔反尔、轰轰烈烈、纹丝不动、。。。
守株待兔
的成语
故事
答:
宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。启发:世上没有不劳而获,只有努力才能有好结果。【解释】:株:露出地面的树根。比喻原来的经验;守:狭隘经验,不知变通,死守教条。【出自】:《韩非子·五蠹》(chu)记载:战国时宋国有一个农民...
西沙月.夜行黄沙道中 ,词中写了什么?突出江南水乡的特点;又借惊鹊、鸣...
答:
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 【赏析一】 这首词作于辛弃疾闲居上饶带湖期间。黄沙,即黄沙岭,在江西上饶县西,风景优美,所谓“溪山一片画图开”(辛弃疾《鹧鸪天 黄沙道中即事》)。辛弃疾在其附近建有书堂,经常往来于黄沙道中。辛弃疾在南宋曾...
不会写作文用什么词
形容
答:
青钱万选——比喻文章出众,作文指导《
形容
写作文好
的成语
》.清音幽韵——比喻文章造诣极深.扬葩振藻——葩:华美;藻:文采.形容文章写得华丽多采.月章星句——形容文章优美,辞藻华丽.作金石声——金石:钟磬之类的乐器,
声音
清脆优美.比喻文章优美,音调铿锵.璧坐玑驰——形容文章的语言精采美妙.沈博绝丽——指文章...
小学一到六
年级
可以用哪些词语来
形容
?
答:
举报| 评论(1) 6 1
一年级
: 初来咋到二年级:崭露头角三年级: 扬扬得意四年级:摸不着头脑 五年级:正式入学 六年级:痛不欲生 虹蓝少侠 | 发布于2009-05-17 举报| 评论(2) 6 4 为您推荐: 六年级可以用什么
形容
六年级怎么形容 什么样的六年级 ()的六年级 六年级上册英语 六年级的孩子...
急求,
一年级
到六年级的复习资料
答:
15.不同凡响:
形容
事物不平凡,十分出色,多指文学艺术作品.16.别具一格:具有一种独特的风格.六
年级
下:人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》操千曲而后晓
声
,观千而后识器。 《文心雕龙...
小学人教版六
年级
上册语文复习资料!
答:
1-6年级古诗汇编【小学
一年级
】上册:《静夜思》李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨
声
,花落知多少。村居 高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风...
关于人
描写的
词语和句子
答:
神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面(3)
描写
人物心情的词语:心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷(4)描写人物的句子:她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶...
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