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蝈蝈儿填空
七年级上语文第四单元复习提纲
答:
(2)
蝈蝈
则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。( )(3)这个引力的静止点在离月球28000公里的地方……( )(4)里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。( )8.文学常识
填空
。(1)《化石吟》属于 诗;诗句“ ”表现了诗的主题。(2)《绿色...
大班语言《蚂蚁和
蝈蝈
》教案设计
答:
以下是我为大家整理的大班语言《蚂蚁和蝈蝈》教案设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大班语言《蚂蚁和蝈蝈》教案设计1 活动目标: 1、引导幼儿通过比较来讲述蚂蚁和
蝈蝈的
不同画面,学习用“有的,有的”来讲述,学习词语:满头大汗、自由自在等。 2、在理解画面内容的基础上帮助幼儿认识到:只有...
第二册《蚂蚁和
蝈蝈
》评课
答:
课文中描写蚂蚁搬粮食的动作的词只有“背”、“拉”,写蝈蝈自由自在样子的也只有“唱歌”、“睡觉”这两个,事实上,图中所画或者它们所做的远远不止这些。因此,教学时,徐老师让学生动脑筋去想一想,蚂蚁还会用什么动作搬粮食?蝈蝈还会干什么?进行
填空
说话。学生的想象自然贴切,既有
蝈蝈的
直接感受,又有内在心理,...
语文试卷
答:
【说明】下面是被人为学校出
的
一份试卷,不知你适用否?七年级(初一)语文第一学期期中模拟检测卷 班级: 姓名: 得分: 一.语基(22分)1.请按课文原句
填空
。(10分) ①水何澹澹, 。② ,志在千里。③潮平两岸阔, 。④几处早莺争暖树, 。⑤ ,听取蛙声一片。⑥开轩面场圃, 。⑦马致远《天净沙•秋思》点...
《蚂蚁和
蝈蝈
》教学案例
答:
我在设计教学过程时,尽量“弹性化”,多给学生发挥主体性
的
空间和时间。 五、设计思路: 1、在《蚂蚁和
蝈蝈
》第二课时的教学设计,我运用电教手段创设学习情境,在看动画、听声音、学动作等过程中使学生对学习产生浓厚的兴趣,积极主动地投身于学习活动中。运用电教手段最大限度的让学生在情境中学习汉字,产生主动学习...
小猫钓鱼很不专心,一会儿什么?
答:
填空
:1、小猫钓鱼很不专心,一会儿(捉蜻蜓),一会儿(扑蝴蝶),一会儿(抓小鸟),一会儿(摘花朵)。2、小猫钓鱼很不专心,一会儿(睡觉),一会儿(捉蜻蜓),一会儿(抓蝴蝶),一会儿(又被小鸟给吸引)。填空题是基本题型之一,解题时,要有合理
的
分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无...
匀称
的
什么
填空
匀称的什么填空填词语
答:
匀称
的
什么
填空
:匀称的身材、匀称的布局、匀称的条纹、匀称的体态、匀称的建筑、匀称的绳子、匀称的裁剪、匀称的布置、匀称的分布、匀称的标本、_匀的呼吸、均匀的分配、匀称的结构。匀称的含义:均匀:比例和谐、协调匀称也可指身材和谐对称。扩展基本解释:解释:均匀;比例和谐。例句:1、地方不大,...
汉字的笑话,歇后语。
答:
秋后的瓜棚——空架子秋后
的蝈蝈
——没几天吱吱头了秋后的狐狸——变了样秋后的黄蜂——欲凶无力秋后的黄瓜——无前劲儿,没后劲儿;蔫了秋后的蚂蚱——蹦达不了几天秋后的扇子——无人过问秋后的树叶——黄了秋后的丝瓜——一肚子私(丝)秋后的蚊子——没几天嗡嗡头了秋后的蚊子——又欢起来了秋后高梁——...
文学常识
填空
。(1)《化石吟》是一首赞颂
的
抒情诗,作者先通过问句的形...
答:
(1)科学家通过研究化石 展现了亿万年前
的
神奇景像 科学的神奇和人类的伟大。(2)不同形态的云 天气 不同光彩的云 天气(3)说明文 法 昆虫学 法布尔 大自然环境 外表特征 生活习性(4)聊斋志异 清 蒲松龄 柳泉居士
什么
的
小城,如何
填空
?
答:
1、美丽
的
小城 2、华丽的小城 3、静谧的小城 4、整洁的小城 5、古老的小城
<涓婁竴椤
1
2
3
4
涓嬩竴椤
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