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苦大于乐的辩论会
求
辩论
词
答:
学习的确是
苦大于乐
,有哲人说过;学习是件苦差事,难就难在持之以恒。还有许多学生因为学习太苦,而自杀。
帮忙收集(学习
苦大于乐
)
辩论
资料
答:
反方:学习不是玩,坐着不动身体苦,做题想不出来脑子苦,看书多了眼睛累,数一数你们班上戴眼镜的人多还是视力正常的人多,眼睛都近视了。当然是
苦大于乐
!
辩论
:生活中是快乐多还是痛苦多
答:
对于一个心态健康的人来说,是快乐
多于
痛苦,事情永远都是双面的,例如人站在太阳下,是绝对查以看到阳光的,但由于昨晚和朋友吵架没睡,如果面朝太阳会刺眼,所以只能背对阳光,看自己的影子.对于一个心中没有爱的人,他永远都不会快乐,有些人只认为生活中只有男女之爱,忘记关爱,那么他是痛苦多于快乐!在...
教育需要快乐还是需要吃苦
辩论稿
答:
他们就会把学习和快乐、开心、成功,挑战、成就感等正面词汇联系起来,最终爱上学习。快乐教育不是不让孩子吃苦,而是通过快乐教育的措施,让孩子们在
苦
中作乐,在苦中收获。。那些真正热爱学习的孩子,他们的勤奋是你难以想象的,但他们从没觉得自己苦,因为他们在学习的过程中就拥有了快乐。
求“读书
苦大于乐
”的辩词、论据!
答:
就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读,最终做了六国的宰相,成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。汉朝孙敬读书困倦时,将头发用绳子拴在梁上,一打盹就能惊醒,终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。这些勤学的例子就是能够看出读书之苦 还有寒窗苦读为什么不说寒窗乐读呢?
读书苦多?乐多?
辩论赛
答:
在功利思想的指引之下,中国人读书学习的目的性往往
大于
教育的终极目标。因此,在中国人---读书人、学生、学者的房间里、案头、书桌上,出现概率最多的就是一个“苦”字,也只能是“苦”字。范进先生中了个举人,喜极而疯了,若不是丈人胡屠户豁出去那一大嘴巴子,弄不好还真
的会
疯掉的。每一年的...
帮忙收集(学习
乐大于
苦)
辩论
资料
答:
对方辩友总不会说我们是在享受痛苦吧!对方辩友,我们都是快
乐的
呀:下面我从三个方面阐述我方观点。字串4 第一、哲学上说,人是有理性的,这就要求我们的感受不能停留在简单的感觉上,而应该有所升华,有所创造。正如魏书生老师所说的“苦中有乐,苦中求乐”。对方辩友,不要苦恼,面对困难和...
生活中
苦大于乐辩论赛
答:
觉得,苦中并着乐,乐中并着苦,二者皆有。原因:当你在学习的过程中,要看书,背书,复习,写...是苦的,但是在你都学好了,复习好了,知识都扎实了,考试后得到的好成绩那就是
乐的
。有努力必然有收获,所以二着皆有,并且等于。
学习
苦大于乐辩论
,能抓住对方的不足的故事
答:
一分耕耘一分收获,吃得苦中苦方为人上人,学习中虽然
苦大于乐
,但是吃苦是值得的。还有请问对方辩友,你是叫苦的时候多还是叫
乐的
时候多?我相信老师作业布多了,你会说:“当学生真苦。”而不会说:“啊,作业布多了真高兴,真有趣,真快乐!再布点吧!”当老师发火的时候,骂你,家长为你...
辩论
;学习苦多还是乐多
答:
快乐时
乐大于
苦,苦时当然
苦大于乐
,学习你获得成绩了时乐吗?不就是这样吗?举个例子吧,一热人整天认为学习苦,学习累,提到学习就头疼,那他学的时候肯定专心不了,因为他想的是学习以外的事情,而有些人以学习为乐,为自己定好学习的目标,一天哪怕一点点,也会努力完成,相对比,前者的学习...
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