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花朵花园写话
看图
写话
花的小路
答:
春天的
花园
里有一条美丽的小路,小路旁开满了五颜六色的鲜花。可是,时间长了小路上堆积了许多垃圾。鸭先生看见了,马上推来一辆小车、拿来一把扫帚,仔细地清扫小路上的垃圾。鹿先生和兔姑娘看见了也赶来帮忙,拿来了洒水壶给小路洗洗澡、给花儿浇浇水。不一会,一条美丽的小路又出现了,大家又可以...
二年级看图
写话
种花
答:
然后将种子种在了里面。每天早晨,小红都过来给种子浇水、施肥。到了正午或者太阳下山时,小红还会去看望种子。小红真是特别照顾种子,当太阳火辣辣时她就会多浇水,但是当下大雨时,她就会将种子带回家里。在小红细心照料下,种子发芽了,而且开出了美丽的
花朵
。小红一蹦三尺高,高兴极了!
写话
的
花朵
,跑步,草地,歌唱?
答:
早晨我们一起去跑步,草地上露珠晶莹剔透,
花朵
向我们频频点头,我们高兴地唱着歌,边唱边跑步,锻炼身体
用
花朵
笑声阳光写一句话一年级
答:
花朵
笑声阳光写一句话一年级1、风告诉草地,它喜欢跑步,喜欢歌唱,在人们看的到的地方,花朵将会用笑声,充盈阳光。2、阳光照在草地上,有花朵迎风浪,谁在跑步?谁在歌唱?还有谁的笑声、在空间回荡?3、春天的阳光是温暖的,照在花朵上,像是在告诉它:我来了。那一刻我仿佛听到了花儿高兴的笑声。我喜欢在这明媚的阳光...
植物
写话
怎么写二年级
答:
2、描述植物的气味 植物的气味也是吸引人的地方之一,可以通过比喻和形容词来描述。
花朵
散发出一种持续而稳定的香气,使得周围的人们都能感受到它的存在。尤其是当微风吹过时,香气随之飘散,更加明显可闻,让人沉醉其中,难以忘怀。3、描述植物的生长环境
写话
还可以描述植物的生长环境和生长习性。它周围...
花儿发芽到开花写作文
答:
1. 看图
写话
发芽到开花 春天的时候小红在花盆里种下了一粒花的种子。她经常给种子浇水。 过了几天种子发芽了,小芽像刚睡醒似的伸伸懒腰,从泥土里钻出来了,晓红见了,高兴的直拍手。 十几天过去了,小芽长出的叶子微微张开,就像我们的小手一样,小红还像以前一样呵护着它,她经常给叶子捉虫,施肥。 又过了一段时...
公园里的蝴蝶在花中写作文
答:
4. 两个小学生在公园有花,蝴蝶,蜻蜓看图
写话
(不知道满意嚒,望采纳,可追问) 今天(可以改改时间呦),阳光明媚,我和同学***(自己写)一起到学校附近的公园玩。 还未走进公园,那温柔多情随风摇曳的小草、娇艳欲滴芬芳清香的花儿、扇动着斑斓翅膀的蝴蝶,就深深的把我吸引了。 花儿—— 这些
花朵
,有半开的,还有...
二年级
写话
:花儿为什么是五颜六色的?
答:
1. 二年级
写话
:花儿为什么是五颜六色的花的颜色是由它们细胞中的类胡萝卜素和花青素所决定的。花青素容易随着温度和酸碱度的变化而改变颜色,这就让花儿能够迅速“换装”。你们知道吗?花和草最初都是没有颜色的。现在花是五颜六色的,草是绿色的,你们想知道为什么吗?让我来讲一个有趣的故事来解释这个原因。很...
如何指导低年级孩子看图
写话
《不要摘花》
答:
对于说写不一致的孩子,提醒他们,你怎么想的就怎么写。另外,要想让孩子的
写话
通顺流利,平时得多
写写
,如坚持每天写一两句话,每周写一两篇日记等。让不要着急,慢慢来,相信孩子一定可以突破这个瓶颈的。4、不写错别字。在写的过程中尽量避免写错字、别字。没学过的字可以用拼音代替。要做到一个字不错,对一年级...
看图
写话
怎么写,小兔子怎么做的
答:
小兔子做了哪些事情。他是怎么做的。结果怎么样看图
写话
可以从以下方面写:1、小兔子在森林中漫步:小兔子在森林中悠闲地漫步,欣赏着周围美丽的景色。他穿过树林和花丛,感受着大自然的美丽与宁静。这时,他发现了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小兔子好奇地跟随着蝴蝶,探索着森林中的奇妙世界。2、小兔子...
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