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艺术的灵感来源于生活
”文学
源于生活
,又高于生活”的出处?
答:
原话是
艺术来源于生活
又高于生活,
艺术生活
是俄文艺理论家车尔尼雪夫斯基提出的较早较多较完整的概念。具体含义:没有生活原形或者现象就没有艺术创作的源头和
灵感
。也就是说生活中的所有点滴小事或者发生过的事是艺术素材的提供者和原形。而作家通过艺术手段的加工,精练的语言描述,有序的故事情节排列,渲染,...
艺术是生活
的...
答:
艺术是生活
的镜像,生活给了艺术再创造得
灵感
和力量。
艺术来源
与生活,又高于生活。这就是艺术带给我们的真切实感的东西却又给了生活一丝余地。“我想通过所有这些不同的音调表达绝对的安息。”文森特·梵高,一个眼中风景异于常人的画家,他颇具奇幻色彩的作品,无不让人置身于一个缤纷梦幻的世界。他...
毕加索,的创作
灵感来自
?
答:
首先他涉足的
艺术
领域很广 比如油画 雕塑 线描 铁艺 戏曲舞台服装 甚至东方的中国画他都有研究 而且都有一定的深度 毕加索是一个有激情的艺术家 他一生有过无数的女人 所以他很懂~很了解各种女人 一生之中他也创作了大量的女人裸体作品。。。毕加索的作品高于生活 他作品
的灵感
还是
来源于生活
...
古今中外的
艺术
家深入
生活
并从中获得
灵感
的故事有哪些
答:
1,达芬奇画鸡蛋 达芬奇是意大利的一位著名画家,他在小的时候,有一天,教师拿出一个鸡蛋说:“请你画出两个一模一样的鸡蛋,能做到吗?”说完就走了。达芬奇想:鸡蛋有什么好画的,这又有何难呢?达芬奇从这边看,那边看,鸡蛋还是鸡蛋,但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是,他去问老师,...
艺术
对社会
生活
的重大意义
答:
艺术
来源于生活
,也是学校教育的核心学科,并强调指出艺术与教育一词根本含义的密不可分性。缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育,没有
艺术的
教育是不完整的教育,进而系统地阐释了艺术教育的极端重要的价值。艺术依然可以穿破全球化生产流水线的意识束缚,从而继续印证和发扬文化的多样性...
艺术来源于生活
,,下一句怎么接才顺口
答:
艺术来源于生活
,但高于生活。
灵感来源于
哪里
答:
灵感来源于
先天的记忆与现实
生活
实践的火花碰撞。灵感来自心脑对现实生活的思索、实践、学习,把生活的精华提炼成
艺术
品。这个创意的过程,需要更加仔细的思维,而点燃创意熊熊烈火热情情感的,来自人
的灵感
。灵感不是凭空而来,苍天所赋予灵感天才的,是那些细心耕耘在思想广阔领域的人。每个人都有一份精神...
举例说一说为什么
艺术
活动既是人类的社会实践,又是以个体的艺术创造为基...
答:
首先,
艺术
活动是一种社会实践,它与社会生活有着密切的联系。艺术作品的创作
灵感
往往
来源于
社会生活,艺术家通过观察、体验和感悟社会生活,将其转化为艺术作品,从而反映社会现实和人们
的生活
状态。同时,艺术活动也是一种社会交流,艺术家通过作品表达自己的观点和情感,观众则通过欣赏和理解作品来与艺术家...
为什么很多人都说,小说
是生活
的影子?
答:
因为
艺术的
创作都是在生活里找出
的灵感
,而艺术作品也是在赞美或者批判某种生活。1.小说
来源于生活
很多的作家在创作一部小说的时候肯定是因为生活里的某些事情激发了他的灵感,或者说他对某一件事产生了共鸣,而我们的四大名著也是这样的。比如说,各个年龄层次都喜欢的《西游记》,这一部小说的创作并不...
为什么说
艺术
发生的根本动力是生产劳动
答:
也是在劳动中形成和发展起来的.(3)人为物质生产劳动本身就
是艺术的
胚胎.在原始社会,某些劳动本身就伴有艺术性活动;原始艺术的内容主要是再现劳动生产的内容或是与劳动生产有关的事物;人类对诸如对称、均衡、和谐、多样统一等形式美法则的掌握,以及对色彩美的认识,也
源于
劳动生产实践....
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