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艺术对人有什么意义
试给
艺术
的功能举例说明,不少于1000字
答:
所以,
艺术
的主要功能是玩,艺术家以玩的心态出作品,而作品又是让人们赏玩的,至于赏玩之余
还有什么
更深的
意义
,那是玩的境界高。 艺术教育的德育、智育功能并非是艺术教育的最基本和最主要的功能,这些功能只是艺术教育附属的、派生的功能,它们的实现必须满足一个起码的条件,即艺术教育首先应该发挥出自身特有的审美功能...
美术鉴赏
有什么
好处
答:
2满足大学生的审美需要,提高和培养审美能力 在美术鉴赏课上,通过大量地、广泛地鉴赏优秀
艺术
作品,就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高学生的鉴赏水平问题而是如何发展学生的价值取向问题。提高学生对美术
意义
的认识,培养他们正确的审美理想,健康的审美情趣,提高对美的感受力、鉴赏...
艺术含义
是
什么
呢?
答:
艺术含义
是宏观概念也可以是个体现象,是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用、形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展过程等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程,或是通过感受得到的形式展示出来的阶段性结果。艺术的表达形式为语言、声音、文字、绘画、眼神、呼吸、...
音乐
艺术
在社会生活中
有什么
地位和作用
答:
但作为中国人,更应该对自己的民族音乐,民间音乐有更深的感情和广泛的了解。我国是具有五千年历史的文化古国,有五十六个民族长期耕耘在这块土地上,各自创造了自己灿烂的文化。因此,我国必须在平时多多接触一些自己民族的音乐
艺术
,并且从教育自己的下一代开始,让其在幼年时代就在民族音乐的熏陶下成长起来,这就是具体
意义
...
音乐
对人类有什么
好处
答:
音乐,它本身作为一种
艺术
、一种社会意识形态,反映的是
人类
社会生活,人类思想感情。通过节奏、旋律、和声、音色完美的组合,感染欣赏者。人们常说,音乐可以陶冶情操,净化灵魂,这当然和音乐的特性以及人们对音乐的心理感知是分不开的。人们对音乐的感知理解与欣赏是通过一系列心理活动来完成的,而音乐的社会功能主要是以潜...
什么
是
艺术
答:
对于艺术
,通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。一般认为...
音乐的
意义
是
什么
?
答:
意义
:用声音来表达情感与现实生活的一种
艺术
形式。价值:音乐通过心灵对流动音响的审美感受,以一种潜移默化的精神力量影响着社会的发展,而社会则以强有力的政治、经济力量宣传和支持音乐艺术的发展。音乐艺术的功能价值决定了其在构建当今和谐社会中具有重要的作用。
艺术
的目的是
什么
?
答:
神秘的经验:艺术提供个人可以体验个人和宇宙之间的关系。这种体验常常是无动机的,就像
对于艺术
、音乐或诗的欣赏一様。想像的表达:艺术提供表达想像的方式,而且这种方式是没有文法的,因此不受口说或书面语言的形式影响。文字是循序式的,每个字有既定的定义,而艺术提供许多的形式、符号和概念,而其
意
...
美术教育的当代
意义
与价值是
什么
答:
读此一张画,真如同读一部宋朝直观形象的历史百科全书。欣赏现代美术作品,领会现代
艺术
美,可以产生对未来远景的期望,鼓舞人们积极向上,增强创造美好生活的意愿。欣赏世界各国古今优秀作品,可以开阔眼界、扩大知识领域,了解
人类
审美共性的进步
意义
,培养国际主义思想情感,为构建不同文明和谐共存的世界有所...
艺术
的定义是
什么
?
答:
反过来,如果所有的人都是习惯在马路上吃饭,那在家里吃饭又会对你产生触动,那在家里吃饭又变成
艺术
的,为
什么
唱歌是艺术,因为人不是以唱歌为交流手段,说话才是!自然唱歌就是艺术的,为什么舞蹈是艺术,因为平时人们交流肢体语言没有那么夸张,所以舞蹈也是艺术的,我们可以发现今天很多艺术门类闻所未闻,这都是时代衍生出来...
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