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能干的小手中班教案反思
幼儿园
中班
健康
教案
答:
用自己
能干的小手
给“手套上的手指”涂上自己喜欢的颜色。 活动延伸 1.在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。
教学反思
这节上得很成功,我采用直观教学法,让幼儿在直觉行动思维基础上就已经逐步演化为主要凭借事物的具体形象或表象进行思维,理解词义和语言,接着我用了练习法使幼儿熟练地掌握知识和技能...
中班
音乐
教案
答:
中班
音乐
教案
篇6 中班音乐活动《我的身体会唱歌》 活动目标:1、使幼儿通过想象、创编出多种用身体唱歌的 方式。 2、尝试用自己的身体发出声音,体验用身体唱 歌的乐趣。 3、培养幼儿的节奏感及对音乐的感受力。 活动准备:一段优美的音乐、一段欢快的音乐、电脑、数码 摄像机、
手
、脚、嘴、舌头、拍屁屁、排腿...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
教学反思
: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 幼儿园
中班
健康教案 篇3 活动目标: 1、懂得人的生活、学习、劳动都离不开
手
,都不仅可以做许多事情,还可感知物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。 2、能多动手做自...
中班教案
答:
教学反思
: 这节课孩子兴趣很高,基本每个孩子都可以达到所定目标,但课环节设计得不够到位,应该再细致一点,在第一环节让孩子自己拿报纸变东西时没有做很好的引导,导致孩子没有变出很多东西,在自由活动环节如果再多准备一些东西会更好。
中班教案
篇7 一、目标: 1、了解吃冷饮的卫生常识,知道贪吃冷饮的危害。 2...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
教学反思
: 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 幼儿园
中班
游戏教案 篇7 活动目标: 知道保护水的重要性,增强环保意识。 尝试利用各种工具制作蔬果...
爸爸
的手中班教案
答:
下雪天的时候,爸爸的`大手握着我的小手,让我的小手变得暖暖的。爸爸的大手还是
能干的
修理工,我的玩具坏了,只要几分钟,爸爸的手就把它修好了。我的手也在渐渐长大,什么时候,我也能有一双爸爸那样的大手。爸爸
的手中班教案
3 活动目标:1、通过“爸爸调查表”,知道爸爸的一些个人信息和爱好...
中班
健康我会用筷子
教案
答:
一、导入——儿歌《我有一双小小手》。小朋友我们都听过《小河马吃饭》的故事,小河马为什么没吃到饭呢?我们的小手懒不懒呢?对了,我们有一双
能干的小手
,我们用学过的儿歌来夸夸它吧。我有一双小小手,它是我的好帮手,能洗脸,能刷牙,穿衣服,会梳头,扫屋地,擦桌子,做手工,拍皮球。我爱...
《小兔运萝卜》
中班教案
答:
这个游戏也可以让小朋友们知道我们
小手
很
能干
,本堂课的主题也得到了深化。 《小兔运萝卜》
中班教案
2 活动目标 1、 练习双脚在直线两侧行进跳,训练速度、弹跳力、灵敏性等。 2、 培养合作能力和竞争意识。 3、 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、 体验游戏的快乐。 活动准备 1、 录音机、磁带。 2...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
教案反思
: 通过对水墨画的教学活动,使学生发现自己的能力,建立起大胆创造的信心,让幼儿在动手操作的过程中把自己潜在的创造力充分表现出来。这种创造的过程将会使幼儿体会成功。每个幼儿的点滴创造不单能受到大家的尊重,同时也学会了尊重别人,唤起幼儿美好的情感,建立起健全的人格。 让幼儿开始尝试各种美术表现方法,对...
中班教案
答:
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我为大家收集
的中班教案
5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班教案 篇1 设计意图: 中班的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在阶段更多的是动作和体态的创造。因此,我们要及时发...
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