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职高公共艺术美术篇教案
美术教案
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美术教案
篇4 一、教学实施建议: 1、课前准备 (1)教师准备教具:二至三组静物、线描范画若干幅。 (2)学生准备教具:图画纸、钢笔、铅笔等。 2、课堂教学 (1)引导阶段 ①教师出示课前所作的线描作品,引导学生欣赏并讨论教师是怎样表现校园场景和静物的
艺术
形象的。 ②启发学生欣赏时注意找出在范画所塑造的艺...
美术教案
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美术教案
篇5 课型:造型表现 课时:1课时 教学目的: 1:初步了解自然界中的形象与
艺术
作品形象的关系,明白大、小是在对比中产生的。 2、培养学生能大胆作画,使画面丰富饱满。 3、培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。 教学重点: 是学生了解鱼的形状和特征,把鱼的特征画得突出,画出“大鱼”让画面饱满。
美术教案
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美术教案
篇7 【活动目标】 1、能让幼儿通过课件的播放观察每一个人不同之处。 2、学会用夸张的
艺术
表现形式表现自己的面部特征。 3、尝试用纸浆、气球制作立体面具,体验资质玩具的乐趣和成功感。 4、感受到绘画的魅力,喜欢绘画。 5、体验想象创造各种图像的快乐。 【设计理念】 现代信息技术优化教育手段,促进...
美术教案
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美术教案
篇2 设计意图: 大自然是一个丰富多彩的物质世界,它为幼儿的
艺术
创作提供了天然的素材,生活化的材料也可以作为美术教育的重要工具。现在正值秋季,当秋叶一片一片从树上飘下来的时候,孩子们对此发生了兴趣,有的说树叶在跳舞,有的说树叶在飞着唱歌,有的孩子索性捡起了树叶。看到孩子兴趣盎然,何不利用树叶作...
美术教案
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只要带着
艺术
的眼光看世界,没有废弃物,只看你肯不肯动脑筋加工。
美术教案
篇2 一、教学目标 了解龙的来历发展与造型特点,可以陶冶学生的情操,提高审美能力,培养学生共享人类社会的文化资源和积极参与文化传承的意识,并在欣赏中培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,激发爱国热情,七年级上美术教案。 在课堂教学中应...
美术教案
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本校第六届校园
艺术
节设计标志。 第一步:构思立意选材 提问:第六届校园艺术节选取什么样的形象? 学生思考回答 总结:可以根据艺术节的节目联想,可以从数字、文字方面考虑
美术教案
篇3 一、教材分析 六年级的电脑美术仍然延续了全套教材的电脑美术课程追求明确特色、简单有效的思路。和前五个年级比较,六年级的电脑...
美术教案
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如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的
美术教案
5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 美术教案 篇1 一、教材分析: 本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了古今中外的
艺术
作品,涵盖建筑、雕塑、绘画和工艺等艺术形式。旨在通过对作品的赏析,引导学生勒脚造型的基本要素及它在艺术创作中...
美术教案
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美术教案
篇5 目的:通过教学,让学生掌握再现性形象和表现性形象,具象性形象,意象性形象,抽象性
艺术
形象的艺术特征和它们的区别。 重点:把握不同艺术形象的创作方法和艺术手法。 难点:把握不同艺术形象的创作方法和艺术手法。 教学内容 【引入新课】 复习上节课的内容,回忆什么是美术作品中的艺术形象,我们都知道了...
美术教案
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美术教案
篇4 课时:2课时 教学目标: 1.通过课前的调查和学习,引导学生了解插接这种纸艺形式,产生对插接
艺术
的兴趣;了解插接的结构及基本的变化手段,尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。 2.通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动,培养学生的感受、合作、探究能力、操作能力和创造意识及创新精神,发展个性。 3....
美术教案
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美术教案
篇1 教学目标: 通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。 感受剪纸、撕纸
艺术
的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。 培养观察感知、审美能力、提高创作能力。 教学重点: 欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美,学习剪纸、撕纸造型表现的...
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