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考试成绩偏低原因分析
为什么孩子的
成绩
不稳定?
答:
如果孩子属于这种情况,建议多给孩子做梳理引导,正确对待
考试
,正确对待名次,家长和老师都不要给孩子太大压力,否则,适得其反。太马虎。有的孩子做事马虎毛糙,不够细心认真,原本已经掌握的知识,考试时却不能得分或不能得全分,导致
成绩
忽高忽低。如果属于这种情况,建议平时注意好习惯的养成教育。
2022年
成绩
质量
分析
报告范文学生4篇
答:
综上
分析
,“积累运用”和“诗歌鉴赏与文言文阅读”两个部分考查的是基础知识和基本技能,两个班级得分都
偏低
,其中4班略低于3班。这是以后的教学中要重点关注的内容。为提升此两项
成绩
,必须加强 导学案 、同步、配套和检测的布置和落实。虽说此次
考试
“课外阅读”所占分值不大,但平均得分依然较低,这是以后的教学中...
语文试卷
分析
范文 300字 要学生的
答:
这个
成绩
是空前的,可不知道是不是绝后的。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“
考试
结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到
原因
嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是...
初中语文试卷
分析
答:
英语:1.单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。2.对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。3.作文出现失误,导致失分。纪律因素:上课并不是很认真,也是
考试
失分的主要
原因
。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握,考试就会失分,...
七年级地理期中试卷
分析
报告
答:
1、在本次考试中,学生对基本概念的理解不透彻,对图题观察的不深入。主要
原因
在于我本人,在平时的训练中,对强化训练的不够,学生审题不够认真,导致了这次
考试成绩
普遍较
低的
主要原因。 2、在教学中学生提出问题、
分析
问题、解决问题的能力,抓的不够透彻,不能使学生用已学到的知识灵活解决生活中的实际问题,学生的...
学生出现偏科和
成绩
忽高忽低怎么办
答:
有的学生成绩忽高忽低,或者这次
考试
这门学科
成绩低
,下次考试另一门学科成绩低,这主要还是整体实力不够,基础不扎实,或者是在分配学习时间、掌握各学科不同的学习方法上还有欠缺。这种情况需要具体问题具体
分析
,做到因材施教,对症下药,目标细化,分步提高,不能眉毛胡子一把抓,要分清主次,注意细节,...
为什么很努力可
成绩
就是不好?
答:
我们可能会遇到很多这样的人,他们都说自己特别努力,但是
成绩
就是不好。我感觉每个人都有每个人的
原因
,不可能一概而论,也不能以偏概全,要具体问题具体
分析
。我想,如果你真的很努力成绩却不好的话,大概有两个原因,下面我来说一下我的看法,可能和你们的看法不太一样,但是仅供参考。第一个...
七年级历史试卷质量
分析
答:
(4)试题充分体现了课标与考标规定的知识与能力目标,灵活考查了学生对历史知识的记忆、理解、比较、
分析
、综合及迁移等多方面的能力,很明显地反映出考查学生理解、分析、综合层次的知识内容达70%,侧重考查了学生多元历史思维能力。 二、答卷评述 1、总得分
偏低
,及格率不高。
原因
有两点:一是相当一部分教师在历史教学...
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