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老师说的什么是多种颜色画一画
幼儿园美术教案
答:
能根据手型的变换联想各种事物,并将它通过绘画、剪、拓印等形式变表现出来,体验到
多种
表现形式的乐趣。 活动难点:大胆发挥想象创造出各种类型的手型画。 活动准备:油画棒、水粉颜料、水彩笔、卡纸、固体胶、剪刀、手型图。 活动过程: 一、游戏导入,激发幼儿兴趣。 1.师:小朋友们,大家好!今天
老师
带来了一个好玩...
幼儿园美术教案
答:
1
、今天,
老师
带来了一样东西,看是什么?(出示自制“蓝色巴士”) 2、看看它是
什么颜色
的? 3、师小结:它是蓝色的,所以我们给它取了个名字叫“蓝色巴士”。这辆蓝色巴士在马路上嘀嘀、叭叭的开着,看它开到那里去了呢? 4、播放PPT《可爱的蓝色巴士》 这辆可爱的蓝色巴士,它开到了这幅画中去了,真有趣。 利用...
幼儿园小班教案
答:
(一条)
什么颜色
的?(绿色的)。你连起来把话说完整应该是(一条绿色的蛇) 师:可是其他的老鼠仍然不相信,于是,星期三,黄老鼠又出发了,他告诉其他的老鼠:“那是一支黄色的长矛”。
教师
解释长矛的意思(长矛,就是很久很久以前的人们用
的一
种工具,它可以用来打坏人,打敌人) 这下大家可犯糊涂,到底是什么啊?小朋友们...
幼儿园美术教案
答:
1
、幼儿有用毛笔画圆的基础。 2、樱桃实物及范画。 3、国画工材料。 活动过程 1、出示樱桃实物,引导幼儿观察樱桃的外形特征。
教师
:你们看,这是什么水果?樱桃是什么形状的?
什么颜色
的? 2、教师出示范画,引导幼儿讨论画法。 (1)教师:你们觉得这个圆应该怎么画? (幼儿回忆、探索小圆
的多种
画法,教师提炼总结)...
幼儿园装饰画教案
答:
1
、
教师
可以视幼儿水平提供更多的材料。让幼儿借助
多种
材料尝试给塑料袋装饰。 2、帮助拼图案有困难的幼儿,树立他们的自信心。 幼儿园装饰画教案3 活动目标: 1.欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、
色彩
搭配后带来的美感。 2.能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。 3.熟悉爸爸衣饰特点,体...
幼儿园美术教案
答:
鼓励学生用
多种
形象组合粘贴成撕纸画,贴在教室内或自己的房间内作为装饰,感知撕纸作品的特殊语言,随时感受到这些美的存在。 八、教学总结 通过撕纸这一“造型·表现”领域的学习活动,学生增强了对形状和
色彩
的认识,激发了想象力和创造力提高了艺术感知能力。在体验中,产生对美术学习的兴趣。通过撕纸,他们感觉到纸...
中班美术教案
答:
你会用什么图形装饰? 3、交代要求,幼儿作画,
教师
巡回指导 小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了,他们真高兴,请小朋友们也去参加服装比赛! 幼儿分组操作,一组粘贴,一组画装饰物。 提醒幼儿注意
颜色
的搭配和排列的规律 4、幼儿作品展评 幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演 活动反思: 对此活动产生极大的兴趣,制作...
孩子爱
画画是什么
梗
答:
还有一种是自来的天分,就喜欢画画(大多数孩子都是很喜欢画画的)。 希望我
说的
对你能有帮助 问题三:儿童为什么天生喜欢画画 画画的儿童孩子从一岁多开始,就喜欢乱涂鸦了。大约在4岁以前,孩子的画写实性很差,有时简直让人无法看出他
画的
是什么东西。可是,孩子就喜欢那样乱涂乱画。究其原因,主要是:(1)幼儿...
中班美术教案
答:
1
、先画细长的花茎,然后在花茎的两边画上大大的叶子,画花瓣时,先画花心再画花瓣,花瓣是围绕花心向外展开的,可以是直直的短线,也可以是一条条短弧线。 2、注意事项:作画时,一个棉签蘸一
种颜色
,换颜色是要换棉签,保持画面和衣服的干净。 六、幼儿作画,
教师
巡回指导。鼓励幼儿大胆用棉签作画。 七、欣赏与评价。
我学会了画画500字作文
答:
可我又想起爸爸对我的话来:“学一样东西一定要学出好成绩,不能半徒而废。”于是我有时间的时候,就会在家里练习画画,在画室一 我也认真地学习。后来我在全国青少年星星杯绘画大赛中,我拿了银奖。虽然我已经拿过奖了,但是我还是要继续努力,争取和
老师画的
一样好 参考资料:http://zhidao.baidu...
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