实施小班额教学,教师应转变哪些答:班额过大对学校教育和学生成长到底有何影响? 2011年,江苏扬州中学教师王雄在对10省市调研和考察后完成了《我国中小学超大班额现象的调查》,得出了三点结论:第一,小学农村的小班额较多,农村学校学生数在明显下降;第二,大班额、超大班额主要集中在县镇与城市,以县镇最多,且超过50%;第三,从小学到高中,大班额、...
一半学生想当班长,班干部竞选引发家长集体反思答:采访中,余倍娴那番“当了班长,大家就会喜欢和我玩”的话,让记者印象深刻。肖老师告诉记者,余倍娴的父母不在身边,这个孩子性格比较内向。这个内向孩子的这番剖白,背后的原因是什么?肖老师告诉记者,其实,现在许多班上设置有很多班干部,学生都能找到最适合自己的职务,不再是像过去以成绩论英雄。“在我看来,德育比...