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给小朋友脚丫涂上颜色
粉底液能
涂脚丫
吗
答:
能
涂
是能涂,
脚丫
和鞋子来回摩擦,一会就脱妆啦~不太方便吧.本人建议买个好一点的,可以提亮肤色的丝袜.彩色的也可以哦~现在比较流行.
描写人物外貌的句子 时髦青年人
答:
小辫儿朝天翘着,粉红
色
的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 2、看
上去
,杜老师也就30来岁,那张严肃的长...下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的
孩子
。他胖乎乎的脸上,长着一
对
调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪...
幼儿园教案
答:
4、每次都放
对
的幼儿获得水果奖章一枚。 指导重点: 1、根据实物水果的形状、
颜色
与果盆上水果图案进行认知匹配。 2、让幼儿学说水果名称。 活动结束:
小朋友
互相探讨,然后一起听音乐,吃点心。 托班数学教案:认识数字宝宝1、2、3 幼儿园教案 篇5 活动目标: 1、通过观察图片,引导幼儿初步感受蝴蝶的对称美。
我男
朋友脚丫
很臭。鞋子穿两天就臭了,臭了就要我刷。我给他买了抑制脚 ...
答:
你的男
朋友脚丫
很臭,你
对
他很关心,买了控制脚臭药水,你要劝劝他,每天坚持用药水,这样就不会天天为他刷鞋了。他自己也必须注意个人卫生,继续使用药水,减轻女朋友为他刷鞋的负担,自己保持使用药水习惯。祝你生活愉快!
幼儿园大班教案
答:
刚才,老师把调皮的七彩光下来旅游的事情编
成
一个故事讲
给小朋友
们听。 “听了这个故事,你觉得有什么有趣的地方?” 6、拓展 “七彩光线宝宝把世界变得那么丰富多彩,如果没有光会怎么样? 活动反思: 大班幼儿的求知欲很强,他们不但对五彩缤纷的
颜色
十分喜爱,而且还对五彩缤纷的自然界充满
了
好奇心,他们会由自然界...
幼儿园小班教案
答:
有首好听的歌,唱的就是
小朋友对
幼儿园的喜欢,一起来听听吧。 请你跟着歌曲,和小伙伴们一起摆动小手,扭扭身体吧。 小结:在幼儿园里不仅可以学习本领,还可以交到很多好朋友,大家在一起开心的唱歌、跳舞、做游戏。相信小朋友们肯定会爱上幼儿园! 幼儿园小班教案 篇4 活动目标 1。通过多种方式初步了解
小脚丫
的...
小班美术教案下雨了
答:
1、师:这是什么?师:为什么今天
小朋友
都带了雨衣上幼儿园呀?师小结:
对
, 2、前天老师还和你们一起观察过下雨的过程是不是?(幼齐答:是)请小朋友想一想,雨是从哪儿落下来的呢?师:雨落下来的时候是什么 样子的,小朋友知道吗?师:那你们知道什么时候雨是一滴一滴的,什么时候雨是一根一根落下来的? 3、师小结...
四年级写景作文
答:
菜园里有圆圆的西红柿,又红又亮,像一个个红红的小灯笼,又像一张张笑脸,让人一看就十分喜爱。 菜园里有红红的辣椒。绿色的茎叶间藏着许多黄色的小花,挂着大大小小的辣椒。有的像一个弯弯的红月亮,晚上可以照亮
小朋友
回家的路,有的像一根直直的绿手指,可好看了。 菜园里有黄黄的玉米,玉米外面衣服的
颜色
是绿色...
在伤口上涂药的工具都有哪些?
答:
在伤口上涂药最好用的就是棉签其次就是医用镊子夹着脱脂棉蘸药水
怎样设计儿童手工布鞋鞋样
答:
2、选择家里闲置的布 剪成两大块儿,将布的正面和反面都
涂上
浆糊,两张布叠在一起对齐贴在硬板上面,两张布叠在一起抹平整,将布上面多余的浆糊抹掉。风干。别忘记留一些没有浆过的布,用来滚边的;3、用废旧的硬纸盒剪成下面的样子,可以根据宝宝
脚丫
的大小来裁剪。可以先用笔画出样子来,将纸...
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