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简述教师专业发展的阶段
南京体院篮球非
专业
理论考试
答:
21、篮球教学是在明确教育目的的情况下,
教师
的教与学生的学共同组成的一种教育活动;是在教师指导下,学生掌握篮球运动知识、运动技术和技能,增强体质、培养品德、促进身心全面
发展的
教育过程。 22、篮球组合技术是指两个以上单个技术动作有机衔接、巧妙结合所形成的各种特殊的技术群的总称。 23、攻守转换是竞赛中双方对...
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