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简述我国幼儿园教育基本原则和任务
简述幼儿园教育
工作
的基本
目标
答:
首先要了解制订幼儿园教育目标的依据 1.教育目的 幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。
我国幼儿园教育的
目标是养全面发展的幼儿,它体现了
我国教育
目的的
基本
精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同,如把“体”放到了第一位...
简述
学前
教育
学
的任务
答:
1.学前教育学
主要
研究托儿所、
幼儿园教育
,但也对家庭教育和社会教育有指导作用。2.学前教育学的
任务
还在于总结
我国
学前
教育的
经验,研究学前教育原理论,并借鉴国外学前教育的理论与实践,帮助托儿所、幼儿园和家庭科学地对儿童进行教育,为培养新生一代的基础教育做科学指导。3.为国家和政府制定学前教育政策...
简述幼儿园的
保教
任务
。
答:
3、认真执行各项卫生保健制度,搞好个人卫生,为孩子创设一个整洁卫生
的
环境,做好防暑降温,防寒保暖工作。4、坚持正面
教育
,对
幼儿
耐心细致、态度和蔼,对幼儿一视同仁。5、仪表整洁,以身作则,作幼儿表率,严禁体罚和变相体罚幼儿。6、保管好本班设备、用品、爱护公物、厉行节约、定时清点班级财产。
简述
《
幼儿园教育
指导纲要(试行)》中对幼儿健康
教育的
要求。
答:
(4)开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力;(5)密切结合
幼儿的
生活和活动进行安全、保健等方面
的教育
,以提高幼儿的自我保护能力; (6)在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。
简述幼儿园教育
工作
的基本
目标
答:
首先要了解制订幼儿园教育目标的依据 1.教育目的 幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。
我国幼儿园教育的
目标是养全面发展的幼儿,它体现了
我国教育
目的的
基本
精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同,如把“体”放到了第一位...
简述幼儿
教师的工作
任务
答:
幼儿教育的
内容包含有德、智、体、美。幼儿体育是指幼儿园进行的,遵循幼儿身体生长发育的规律,运用科学的方法,以增强幼儿的体质,保证幼儿健康为目的的一系列教育活动。幼儿体育的目标是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,增进健康,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。幼儿体育的...
简述幼儿教育
活动
的基本
理念
答:
。”[②]然而,幼儿毕竟不是真正的科学家,他们的探究与科学家的探究存在不同的特点,把握幼儿探究学习的独特性对于我们更好地理解以
幼儿的
探究学习为核心的科学
教育
活动有着重要的意义。
我国
学者刘占兰教授曾撰文提出了幼儿的探究与科学家的探究的三个不同点:[③](1)幼儿探究的热情与科学家一样强烈;(2)幼儿自由...
简述幼儿园教育的基本任务
?
答:
启蒙
教育
,言传身教。
简述
《
幼儿园
教师专业标准(试行)》
的基本
理念。
答:
(3)能力为重 把学前
教育
理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究
幼儿
,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。(4)终身学习 学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续...
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