66问答网
所有问题
当前搜索:
简述人的身心发展的内涵
为什么说教育与
人的发展
和社会发展之间的本质的必然的联系是教育的两...
答:
技能教育适应人的发展规律包括两方面内容:一是人的
发展的
规律制约技能教育,二是技能教育促进人的发展。一、技能教育受人的发展规律的制约 人的发展是有规律的。只要与人的发展有关的事物都要受到这一规律的制约。对于技能教育而言,人的发展规律发生的制约作用主要表现在
人的身心
成长、人的生存需要、人的价值发展需要...
发展
历程的意思?
答:
这就是
发展的内涵
,是和谐发展观的基本观点。事物发展的根本标志是提高存在的价值,评价那些毫无价值的变化的发展水平,没有任何积极意义。
人的
发展,是在对立、转化、统一的相互作用过程中,优化人自身的素质结构及与相关事物之间关系的要素与结构,提高适应环境、认识事物、变革事物、驾驭事物、创造事物与创造和谐关系的...
1、中国书院的起源、
发展
、特点及其评价 2、
简述
十七大报告中有关教...
答:
3.学校教育在
人的身心发展
中的作用 学校教育
的内涵
;学校教育在人的身心发展中的作用;学校教育主导作用有效发挥的条件。 4.个体因素 个体因素的内涵;个体因素在人的身心发展中的作用。 五、教育目的 (一)教育目的概述 1.教育目的的概念 教育目的的定义;教育目的与教育方针的关系。 2.教育目的的作用 3.教育目的的...
学生
发展的内涵
具体包括哪些方面?
答:
(四)个别差异性 深入了解每个个体
的身心发展
状况和水平,有的放矢,因材施教。(五)整体性 教学要着眼于学生的整体性,促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素,意识与潜意识,科学与艺术的统一。学生
发展的内涵
(一)文化基础 文化是人存在的根和魂。文化基础,重在强调能习得人文、...
仁的具体
内涵
答:
二、伦理内涵 仁在伦理学方面也有着深刻
的内涵
。它强调人们应当遵守道德规范,追求道德理想,以实现社会的公正与和谐。仁的伦理内涵包括尊重他人、诚实守信、宽容大度、助人为乐等,这些美德都是以仁爱之心为基础的。只有通过实践这些美德,才能实现人与人之间的和谐相处,促进社会的进步与
发展
。三、
心理
...
个性
发展的
重要性
答:
从不同的学科视角出发,对
人的
个性及个性发展有着不同的阐释和理解,
心理
学、人学、哲学等学科关于人的个性及个性
发展的
有关理论为教育学中人的`个性发展研究提供了重要而坚实的理论基础和观察问题的多元视角,但在教育学及高等教育学的学科视域中,学生的个性及个性发展有着特殊
的内涵
和意义, 上述个性发展理论明确了在...
浅谈教育与
人的发展
关系论文
答:
自从我国建国以来, 教育 与人的发展研究成果主要体现在人的研究、
人的发展内涵
研究、教育与人的发展关系研究、为促进学生发展而设计的各类教育研究四个方面。以下是我为大家精心准备的教育与人的发展论文 范文 ,欢迎阅读! 教育与人的发展论文:《试谈教育与人的发展》 【摘要】在现代化社会的发展进程中,个体素质的...
小学教育的根本性质是什么
答:
8。《素质教育》是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能,
发展
他们的智力,培养他们的能力的教育。9。马克思主义关于《
人的
全面发展》学说是指定我国教育方针的理论依据,10。教育的本质属性是《培养人》11,人的动机,兴趣,情感,意志,性格等
心理
因素,在教育活动中被称为是《非智力因素》。12,教师和学生在教育内容的...
人文精神
的内涵
是什么?
答:
人文精神
的内涵
:一是人文精神是“对人的价值追求”,提倡人文精神与科学性的相容性,关怀的中心是现实生活中
人的身心
全面价值的体现。二是人文指“区别于自然现象及其规律的人与社会的事物”,其核心是贯穿于人们思维与言行中的信仰、理想、价值取向、人文模式、审美情趣,亦即人文精神,认为人文精神是一...
人文精神
的内涵
是什么?
答:
人文主义(humanism)是一种理论体系,下面就来介绍一下人文精神
的内涵
。1、 人文精神是“对人的价值追求”,提倡人文精神与科学性的相容性,关怀的中心是现实生活中
人的身心
全面价值的体现。2、 人文指“区别于自然现象及其规律的人与社会的事物”,其核心是贯穿于人们思维与言行中的信仰、理想、价值...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜