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竞技体育学校体育社会体育
现代体育的范畴包括
竞技体育
答:
你好,现代体育的范畴包括
竞技体育
、【
学校体育
】和【
群众体育
】。竞技体育是指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥个人或群体在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上,它是一种制度化、体系化的竞争性体育活动,例如我们常见的奥运会比赛,世锦赛比赛,足球的世界杯比赛等。”飞人“苏炳添在奥运会百米...
体育
分为哪几类
答:
狭义的
学校体育
,是体育教学与体育活动开展的主要领域。学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高
运动
技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。2、军队体育 指部队官兵通过各种身体练习,以达到增强体质,提高运动技术水平,丰富业余文化生活...
体育
是由哪三个分支概念组成的?
答:
现代体育由三个基本方面组成,分别是
学校体育
、
群众体育
和
竞技体育
。这三者既不能互相替代,也不能互相混淆。学校体育是指以学生为主要参与者的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力,增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分,...
学校体育
,
社会体育
以及
竞技体育
三者之间如何改善关系
答:
学校体育
是针对学生的 和
社会体育
一样 都是以强身健体为目的的
竞技体育
是为了比赛 没有那个实力还是别去
学校体育
和
社会体育
,
竞技体育
的关系
答:
学校体育
为应付过关
社会体育
为了自卫打架
竞技体育
为了比赛挣钱 以往在认识和处理学校体育和竞技体育二者的关系上,往往存在两种倾向:一是把二者看成对立的、水火不相容的事物,不主张学校体育引进竞技体育。这种观点认为,学校体育的目的是增强学生的体质,增进学生的健康水平,使学生掌握体育的基础知识、技术...
社会
学角度分析
竞技体育
怎样与
学校体育
相结合
答:
体育是一种制度,这种制度有利于人们形成一定的
社会
价值和目标。特别是一些发展中国家。体育被视为一种社会文化力量,将大型的国际比赛看做是社会价值与国家认同的凝聚力量,强调为过争光,中国
竞技体育
的“举国体制”持续至今任然延续着它特殊的功能和作用。体育与其他社会结构(如政治、竞技、教育等)一起...
高校体育与
社会体育
有什么区别?又有哪些必然联系?
答:
学校体育
,顾名思义就是针对学校里面的学生。主要目的促进学生身心发展,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。
社会体育
也好,
竞技体育
也好,学校体育也好,联系起来的话也是锻炼心身,提高一个身体素质和对体育的一个认知。我觉得最大区别...
现代体育的范畴包括
竞技体育
、
学校体育
和()
答:
现代体育的范畴包括
竞技体育
、
学校体育
和
群众体育
。国际上一般将现代体育分成两部分,一是以奥运会为核心的竞技体育(精英)、一是普通民众的
大众体育
。现代体育,一般是相对古代体育、近代体育而言的。但有的学者将近代体育直接划归现代体育,理由是中文的“近代”和“现代”在英文里都同样译为modern。在...
体育
可分为哪几种类型?
答:
体育可由
学校体育
、
竞技体育
和
社会体育
三个主要部分组成。体育的广义概念(亦称
体育运动
)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会...
什么是
体育
?现在体育分为几类?
答:
体育运动
大体分为
竞技运动
、娱乐体育、
大众体育
、医疗体育。1、竞技运动 也被称为“
竞技体育
”。指科学和系统的训练和比赛,以克服对手,实现卓越的运动表现,并最大限度地发挥个人和集体在身体,身体,心理和运动能力方面的潜力。2、娱乐体育 它指的是一种体育活动,其目的是在其余时间或特定时间娱乐身心...
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