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竖式中每个数代表什么数字
下列
竖式中
的A,B,C,D,E分别
代表
1—9中不同的
数字
,求出使竖式成立的值...
答:
要使D*3
的
结果尾数是5(7减去进位2=5),只有D=5,这样进位1 要使C*3的结果尾数是4(5减去进位1=4),只有C=8,这样进位2 要使B*3的结果尾数是6(8减去进位2=6),只有B=2,没有进位 要使A*3的结果尾数是2(前面没有进位),只有A=4,这样进位1 最后1*3+1=4=A 如果本题有
什
...
下列
竖式中每一个
字母
代表
0~9中的一个
数字
,不同字母代表不同的数字,求...
答:
e=8 l=5 v=6 n=2 s=7 t=9 w=3 o=0 y=4 e=8 l=5 v=7 n=4 s=6 t=9 w=2 o=3 y=1 e=8 l=6 v=7 n=4 s=5 t=9 w=2 o=3 y=1 e=8 l=7 v=6 n=2 s=5 t=9 w=3 ...
...学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字
各
应
代表什么数字
...
答:
所以,俱=8,向千位上进2;千位上:学×3+2
的
末尾是8,2×3+2=8,所以,学=2;万位上:数×3的末尾是2,4×3=12,所以,数=4,向十万位上进行1;十万位上:1×3+1=4;由以上可得:;所以,“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字
各代表
4、2、8、5、7.
在下边
的
乘法
竖式中
,
每个
汉字
代表
0-9中的不同
数字
,当算式成立时汉字
表示
...
答:
所以A和E
的
值必定在1,2,3,4里面,同时E*F=E,E*A=F,有这样几种可能:F=1,E=2,F=6,A=1,2,3 E=4,F=6,A=1 这时需要讨论一下:F=1,不可能 E=2,经验证,不可能 E=4,可以推出以下结果:B=5,C=3,D=8 所以上,,海世,博,会,棒分别由以下
数字
组成:1,5,3,8,4,6 ...
下面的
竖式中
,
每个
符号
表示
一个
数字
,相同的符号表示相同的数字,请你算...
答:
. ○ 8 ○ 989 + △ 匚 ○ + 109 ——— ———△ 匚 ○ 8 1098 分析:○=4或9,由于○=4时,其和不是4位数,故舍去。即可知○=9,依次推导出结论。
1.先用竖式算一算,再说一说
竖式中每
一步的意思这是2.5kg鸡蛋,红绳每...
答:
竖式,指
的是每一个
过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算
数字
。
竖式是
指在计算过程中列一道竖着的式子,使计算简便。在进行竖式计算时,要先决定进行的算术运算类型(加法、减法、乘法或除法)...
...表示不同
的数字
,请说出
各个
汉字发表
表示什么数字
?
答:
按顺序是85714 设为x 3×(200000+x)=10x+2 解得 x=85714
在如图
的
加法
竖式中
,不同的汉字
代表
不同的
数字
.问:满足要求的不同算式...
答:
由于2+0+1+1=4 且 0+1+2+3+4+6+7+8+9=40,4≡40(mod 9),所以,九个不同的汉字
代表的数字
:0,1,2,3,4,6,7,8,9.易知:40-4=36,36÷9=4(次),说明此算式共发生四次进位.“4=2+2=1+1+2=1+2+1”显然:①华=1,“4=2+2”无解②华=1,“4=1+1+2...
在下面加法
竖式中
填入1-9的数
答:
计算结果为:A=1,B=2,C=3,D=4E=5,F=6,G=7,H=8,l=9所以,加法
竖式
可以填入
数字
如下1+2+3+4+5+6+7+8+9=45。同理可知
每
一竖行、斜行的和也只能是15,整理用1~9之间任意3个不同
的数
相加得到15的算式。例如:1+6+8=15、2+4+9=15、1+5+9=15、2+5+8=15、2+6+7=15等...
...一个汉字代表一个数字,你知道汉字
代表什么数字
吗?好呀好,加上真是...
答:
989+109=1098。 原题应该
是
等于真是好呀,2个三位数相加怎么会等于5位数。或者就是000+000=00000。过程:真肯定是1,因为好+真(+1)=真是,2个小于10
的数
相加出来的2位数十位肯定是1(0不考虑,无意义)。真等于1且好+真大于或等于10,好小于10,所以好等于9,则是等于0。真、是、好都...
棣栭〉
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6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
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