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种群和群落的例子
高中生物复习资料(必修一的)
答:
3、生命系统的结构层次:细胞—组织—器官—系统—个体—
种群
—
群落
—生态系统—生物圈4、死细胞:植物的导管、木纤维 细胞的产物:胃蛋白酶、甲状腺素、抗体 活细胞:植物的筛管二、规律总结【1】显微镜的使用1、放大倍数指的是长度或宽度。2、各类镜头特征比较:镜头种类 有无螺纹 长度 放大倍数 视野大小、明暗物镜 ...
什么叫做生物因子?
答:
除了能适应环境外,在一定程度范围内,生物还能改变自然环境,减少温度、光、水等生态因子的限制作用,这就是生物对因子的补偿作用。这种补偿作用常见于群落水平中,但在种内同样可以见到。群落水平上的因子补偿作用
的例子
很多。例如在一个实验微宇宙中,整个
群落的
呼吸(如以二氧化碳的释放量为指标)随环境...
器官层次是什么意思
答:
⑥
种 群
:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个
种群
,例如:同一鱼塘内的鲤鱼或同一树林内的杨树。⑦
群 落
:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个
群落
,例如:一片树林中的所有生物是一个群落,一片草地上的所有生物也是一个群落。⑧生态系统:可以体现生命现象和生命活动规律的整体,是分...
什么是生态系统?
答:
生态系统,指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。地球最大的生态系统是生物圈;最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统,人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。生态系统是开放系统...
生物入侵者有哪些
答:
引入扩散原因和危害:1935年在云南南部发现,可能经缅甸传入.在其发生区常形成单种优
群落
,排挤本地植物,影响天然林的恢复;侵入经济林地和农田,影响栽培植物生长;堵塞水渠,阻碍交通,全株有毒性,危害畜牧业. 控制方法:(1)生物防治:泽兰实蝇对植株高生长有明显的抑制作用,野外寄生率可达50%以上;(2)替代控制:用臂形草...
生态平衡是什么意思
答:
生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个
种群
之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定...
18,生物是怎样传递信息的
答:
生命系统通过物理、化学及生物信息的传递,维持了生物及其环境的稳态.本文从细胞内、细胞间、
种群
以及生态系统中非生命信息与生物
群落
之间的信息沟通等等。信息传递的一般过程(一般信息传递有三个基本环节):信源(信息产生);信道(信息传输);信宿(信息接收)。多个信息过程相连就使系统形成信息网,当...
2008福建生物会考纲要答案
答:
(4)
种群和群落
列举种群的特性;描述种群的数量变动;描述
群落的
结构特征;描述群落的演替。(5)生态系统 描述某一生态系统的结构;分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用;举例说出生态系统中的信息传递;阐明生态系统的稳定性。(6)生态环境的保护 描述人口增长对生态环境的影响;关注...
化学信息对于生物的种间关系
有什么
作用
答:
在生态系统中,化学信息有着举足轻重的作用。在植物
群落
中,可以通过化学信息来完成种间的竞争,也可以通过化学信息来调节
种群的
内部结构。有时,在同一植物种群内也会发生自毒现象。在这些植物的早期生长中,毒素可能降低幼小个体的成活率。然而,当这种毒素在土壤中积累时,它们就能使植物自身死亡,减少...
求高中所有生物知识点总结的文档
答:
求高中所有生物知识点总结的文档高考生物复习必修1第1章至第6章 走进细胞1细胞是生物体结构和功能的基本单位2.生命系统的结构层次是 生物圈、生态系统、
群落
、
种群
、个体、 系统、器官、组织、细胞。3原核细胞:分
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