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祥子的家庭身世
骆驼
祥子
每章感悟
答:
第八章:要写母亲回来后
的家庭
生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和 “我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的
身世
和父母的...
骆驼
祥子
第十章
主要
内容
答:
看着小马和老马,祥子想起自己的
身世
与将来。这时他有些扛不住,不想抗争,想想就是自己以后有孩子,也许也像老马一样,他儿子也会和他一样拉车,过着苦日子。此时的祥子有些退缩,想着就和虎妞过吧。祥子开始妥协,开始接受现实
祥子的
人物形象 祥子:“三起三落”的人生,一起:来到北平当人力车夫...
骆驼
祥子
第十章
主要
内容
答:
看着小马和老马,祥子想起自己的
身世
与将来。这时他有些扛不住,不想抗争,想想就是自己以后有孩子,也许也像老马一样,他儿子也会和他一样拉车,过着苦日子。此时的祥子有些退缩,想着就和虎妞过吧。祥子开始妥协,开始接受现实
祥子的
人物形象 祥子:“三起三落”的人生,一起:来到北平当人力车夫...
骆驼
祥子
第十章
主要
内容
答:
看着小马和老马,祥子想起自己的
身世
与将来。这时他有些扛不住,不想抗争,想想就是自己以后有孩子,也许也像老马一样,他儿子也会和他一样拉车,过着苦日子。此时的祥子有些退缩,想着就和虎妞过吧。祥子开始妥协,开始接受现实
祥子的
人物形象 祥子:“三起三落”的人生,一起:来到北平当人力车夫...
骆驼
祥子的
第十章是什么内容?
答:
看着小马和老马,祥子想起自己的
身世
与将来。这时他有些扛不住,不想抗争,想想就是自己以后有孩子,也许也像老马一样,他儿子也会和他一样拉车,过着苦日子。此时的祥子有些退缩,想着就和虎妞过吧。祥子开始妥协,开始接受现实
祥子的
人物形象 祥子:“三起三落”的人生,一起:来到北平当人力车夫...
老舍的《骆驼祥子》,骆驼
祥子的
名字是怎么来的
答:
祥子
是他本来的名字,骆驼是由于他某次被抓去当兵,他逃跑出来时觉得跟着军队的几只骆驼与自己被抓来
的身世
一样,甚为可怜,他便把骆驼牵着一起跑了,离开了军队。由于祥子回到北平自己“挂靠”的车厂时是带着骆驼一起回来的,所以引发了不小的轰动,人们纷纷猜测他被抓后会有什么样的英勇事迹,于是...
老舍的
身世
答:
1926年加入文学研究会,1930年回国,先后在济南齐鲁大学、青岛山东大学任教,此间创作《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《月牙儿》等长短篇小说。1937年《骆驼
祥子
》问世。抗日战争爆发后,任中华全国文艺界抗敌协会理事兼总务部主任,从事抗战文学运动。此间创作长篇小说《四世同堂》。1946年赴美讲学,...
请摘抄[骆驼
祥子
]有关“大杂院里初春景致”“北平的清晨”“冬夜里北海...
答:
他确乎有点象一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,象民歌似的由一处传到一处。
祥子
是乡下人,口齿没有城里...
小学阶段(1~6)年级都学过关于老舍先生的哪些文章?
答:
9、《我的母亲》冀教版六年级下册。文章通过记叙母亲一生的
身世
、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无法报答母亲恩情的愧疚之情。同时也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。10、《
祥子
买车》冀教版六年级下册。叙述了祥子从租车到攒钱买车的过程,反映了旧中国...
骆驼
祥子
每章感受
答:
但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的
身世
和父母的婚事。 第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,
家庭
...
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