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社会活动鸟儿是我们的好朋友
“爱护小动物”的作文400字
答:
它们都是害虫的天敌,也是人类
的好朋友
。该不该打呢?不!不应该打!它们跟
我们
一样,也懂得珍惜自己的生命,我们应该保护它们。我把这个念头一说,大家都放下了弹弓。 【评语】 爱护小动物、爱护生命是在小学生中进行爱的教育的一大课题。这篇以“爱乌”为主题的文章不是空泛地讲大道理,而是以捕鸟—惜乌—爱鸟...
小练笔300字左右
鸟儿是
大自然的歌手
答:
5.
鸟儿是
大自然的歌手150字作文 大自然
是我们的
家,
我们也是
大自然中的小成员。
朋友
们,你们有没有发现,大自然有多么奇妙,多么神奇!听!那是什么声音?“叽叽喳喳,叽叽喳喳”哦,那是小鸟们在欢快的唱着歌,听着听着,仿佛我自己也变成了小鸟,我和所有的鸟儿一起欢唱,边飞边唱,边飞边...
小动物作文
答:
其实,人类的
朋友鸟儿
也不想把病菌带给人类,他们也想和人类做
好朋友
! 一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与
鸟儿的
和谐相处,让
我们
每天都能听见
小鸟儿
那动听的歌声。 小动物作文10 这几天,我、爸爸和妈妈在新昌太外婆家玩,最有趣的是,外公养了一只小野猫。
小班教案《一对
好朋友
》
答:
”椅子说:“对!”钥匙对锁说:“
我们
是一对好朋友。”锁说:“对!”雨伞对雨鞋说:“我们是一对好朋友。”雨鞋说:“对!”鸟笼对
小鸟
说:“我们是一对好朋友。”小鸟说:“不对!不对!”小鸟说:“我的朋友是蓝天、白云、大森林和绿草地。”小鸟还说:“爱鸟的孩子也是我
的好朋友
。”
好鸟
枝头亦
朋友
,落花水面皆文章出自哪,意思是什么
答:
全诗如下:山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。
好鸟
枝头亦
朋友
,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。译文如下:阳光照在堂外的栏杆,流水淙淙绕着长廊流过,乘凉归来的人们,沐浴着春风送来花香,一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的
鸟儿
,那是伴我读书的...
热门中班教案集合五篇
答:
师:你还知道有哪些
鸟儿
,它们有什么样的本领?(教师小结鸟对人类的益处。)2.保护鸟类的方法。师:我们可以用什么样的方法保护鸟类?师:愿意和他们交朋友吗?在以后的日子里,我们要更好的保护鸟儿,成为它们
的好朋友
。活动反思:本节
活动我们
学习了诗歌,主要流程是——先出示
小鸟
导入活动,帮助幼儿...
小班
社会
教案《我
的好朋友
》
答:
结合“我的同伴”的主题,
我们
设计了《你是我
的好朋友
》这一
社会活动
。考虑到小班孩子的年龄特点,他们对故事比较感兴趣,所以一开始我们以猴哥哥和猴弟弟的故事导入,帮助幼儿理解“朋友”这一概念。接着我们迁移到孩子的日常生活,找了一日生活中的一些情境图,如帮好朋友扭纽扣,和好朋友一起玩抬轿子的游戏等,让他们...
《一只
小鸟
》冰心
视频时间 00:44
童话。 关于
小鸟
和大树的故事。
答:
大树说:“这里有我的兄弟姊妹,我们为人类制造氧气,遮挡风沙,
我们的
根深深地扎进土里,可以防止水土流失。我们做出了贡献,所以我很快乐。”大树和
小鸟
成了一对
好朋友
。突然有一天,一队伐木工人开进了森林,他们开始砍伐树木,小鸟眼睁睁地看着他的大树朋友轰然倒地,他的小窝也毁于一旦,森林成了光...
海豚作为人类
的好朋友
,
我们
是否可以圈养它呢?
答:
这部纪录非常清楚的向世人展示了海豚被圈养带来的伤害,以及被无故虐杀的残忍,这一幕幕都警示
我们
要与自然和谐相处,不要因为自己的私念,害了我们人类的好友,不要因为自己的私心给海豚带去不该有的伤害。海豚作为我们人类
的好朋友
,我们要以平等的角度去了解它,去尊重它,去爱护它,科学研究表明海豚对...
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