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四姐妹网名
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3.学生按共同
研究的
内容自愿组合成学习小组、讨论确定研究专题和研究具体目标。小组内明确分工,组织协调。了解汉字历史,搜集资料了解汉字的演变,绘成表格;搜集趣事,搜集笑话或趣事;调查社会用字,去大街、家庭、校园、同学的作业本等寻找、拍摄,学会分析问题、学习撰写调查
报告
;搜集书法作品,报刊杂志、字帖、寻找名家或...
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