66问答网
所有问题
当前搜索:
石壕吏怎么读
浅谈
如何
提高初中生语文阅读能力
答:
樟树市蛟湖初中陈丽敏 阅读是读者的实践活动,不经阅读实践,既不会长精神,也不会增智慧。因此,阅读教学过程必然是学生自主阅读的实践活动。教师是学生制定阅读计划的参谋,是课堂阅读的组织者,要培养学生的阅读能力,必须掌握一定的方法。下面结合本人的一些教学经验,。 提问对话法 阅读教学过程是一个...
《
石壕吏
》后面的练习题的第二道说把它改写成一篇记叙文
答:
戴莹月:我觉得读这篇文章,就像是在读古诗翻译。作者把原来的诗句按照顺序一句句的翻译了一遍。虽然是很通顺,但我认为这不能算是真正意义上的改写。好象全文的内容都被诗歌局限住了。娄诗雨:这是一首叙事诗,是有一定情节的。诗歌里有人物的对话、有动作描写。改写时,作者写到了这些,结尾的时候...
杜甫的“三吏”和解释
答:
石壕吏
年代:【唐】 作者:【杜甫】 体裁:【乐府】 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒,妇啼一何苦。听妇前致词,三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。 室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,...
《长恨歌》和《
石壕吏
》对举
答:
都是叙事诗 《
石壕吏
》全诗述情陈事,除“吏呼一何怒”二句微微透露了他的爱憎之外,都是对客观事物的描述。在这里,诗人通过新颖而巧妙的艺术构思,将丰富的内容和自己的感情融化在具体的形象里,浇注于客观的叙述中,让事物本身直接感染读者,让故事本身去显露诗人的爱憎。这种以实写虚,以虚补实,...
杜甫的简历
答:
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,祖籍襄州襄阳(今湖北襄阳),一般认为出生于巩县(今河南巩义)。盛唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》、《
石壕吏
》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时,官...
石壕吏
中“存者且偷身,死者长已矣”存者和死者分别指什么人
答:
“存者“指的是老妇自己,还有他的老伴,还有她的儿媳和小孙子 ”死者”指的是她那些已经死去的儿子。如果您通读原文,就发现,你的答案很简单。
诗史杜甫文言文
答:
《
石壕吏
》唐肃宗乾元二年(759)春,郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆绪于邺城,由于指挥不统一,被史思明援兵打得全军溃败。 唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时,杜甫正由洛阳经过潼关,赶回华州任所。 途中就其所见所闻,写成了《三吏》、《三别》。《石壕吏》是《三吏》...
石壕吏
中妇致词的内容是围绕苦字展开的,从中你读出了什么?
答:
石膏内容从妇女说的话中可以看到 古代的劳苦大众底层的生活是多么的艰辛艰苦。
杜甫 三吏 三别
答:
三吏三别即《新安吏》《
石壕吏
》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》。 《新安吏》 客行新安道,喧呼闻点兵。 借问新安吏:“ 县小更无丁?” “府帖昨夜下,次选中男行。” “中男绝短小,何以守王城?” 肥男有母送,瘦男独伶俜。 白水暮东流,青山犹哭声。 莫自使眼枯,收汝泪纵横。 眼枯即见骨...
登岳阳楼、登高、
石壕吏
的写作背景
答:
唐肃宗乾元二年春,郭子仪、李光弼、王思礼等九节度使各率所部围安庆绪于邺城,由于指挥不统一,为安庆绪所败,六十万大军溃于邺城之下。郭子仪退守洛阳。朝廷紧急征兵拉夫。这时杜甫正从洛阳回华州司功参军任所,因途中亲见而作组诗《新安吏》、《
石壕吏
》、《潼关吏》、《新婚别》、《垂老别》、《...
棣栭〉
<涓婁竴椤
49
50
51
52
54
55
56
57
58
涓嬩竴椤
灏鹃〉
53
其他人还搜