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看图识鸟
爱护小鸟和放飞机
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答:
春天来了,画眉
鸟
在树上尽情的歌唱,这时,迎面走来了小男孩牛牛,他手里拿了个弹弓,看到画眉鸟后,他想:这个“猎物”还不错!他刚要打鸟时,芳芳气喘吁吁的跑过来,说:“住手!不能打鸟,老师说了,鸟是人类的好朋友!”牛牛听了,羞愧地说:“对不起!我以后不打鸟了!”于是,他们一起在树下做...
父母应多和孩子一起做想象游戏
答:
父母应多和孩子一起做想象游戏,如关于鸟的话题,鸟会飞、鸟有各种颜色、鸟的品种等。还可模仿家庭生活,让孩子和其他小朋友一起“过家家”。还可以模仿社会活动的“看医生”、“当警察”、“扮老师”、“打电话”等;还可以与孩子一起画简便易行的“想象画”;或着续编小故事;有时还可与孩子一起
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说话。...
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蛇,广西梧州发现的,请问是什么蛇?是否有毒?
答:
此蛇异常喜食鼠类,常因追逐老鼠出现在农户的居室内、屋檐及屋顶上,在南方素有“家蛇”之称,被人们誉为“捕鼠大王”,年捕鼠量多达150~200只。此蛇虽是无毒蛇,但性情较为粗暴,当其受到惊扰时,即能竖起头颈,离地20~30厘米,身体呈“S”状,作随时攻击之势。它喜食鼠类、
鸟类
,对蛙类反而...
语文搭船的鸟教学反思
答:
一、
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理解 由于我们生活在离河、海拔远的地方,很多孩子对船比较陌生,没有亲眼见过船,对船舱、船篷、蓑衣橹不理解,我就通过看图,指着图说明船各部分的...语文搭船的鸟教学反思4《搭船的鸟》讲的是作者和母亲乘船去外祖父家的途中,雨过天晴之后,作者发现船舷上有一只漂亮的鸟,他仔细的观察鸟,发现鸟是搭了...
如何让中班幼儿记住动物的顺序?
答:
最好在孩子小的时候,就向他们普及动物知识,满足他们的好奇心和求知欲。同时,家长还能顺便向孩子传递保护动物、关爱动物的意识,做一个有爱心的人。通过故事进行。在宝宝稍能听懂说放时,就让他
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听故事。例如给宝宝看有小白兔的图片,同时给宝宝讲小白兔和大灰狼的故事,强化宝宝对小白兔的印象。
燕子.鸟笼.小明怎么写作文
答:
小明放学回家,看见小鸟失踪了.再仔细一看,笼门被打开,周围还散落了一些小鸟的羽毛,小明愤愤地说:“不知好歹的鸟”.小明边说边摸摸自己的头,又想:为什么我对小鸟如此爱护,小鸟却还不识好人心,而要离我而去呢?小明真是百思不得其解. 其实小明并不了解小鸟的心,小鸟渴望的是自由,在天空中和他的亲人朋友一起...
语文暑假接力棒五升六
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作文 题目:羡慕 一只小鸟羡慕关在笼子里的...
答:
羡慕 生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。飞鸟羡囚徒,谁解其中意?--题记 笼中
鸟
和天上自由自在的飞鸟,谁会羡慕谁?你可能会说,当然是笼中鸟羡慕飞鸟了!但是,有一只飞鸟,却很羡慕笼中鸟,为什么呢?尽管笼中鸟没有自由,不能够肆意翱翔,却得到了人类的照顾,过着安逸的生活...
大班美术《鸟窝》教案
答:
2、通过
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阅读,理解并积极帮助鸟先生和鸟太太想办法,尝试找出既能保住鸟窝又能保护小树苗的最佳办法。 3、萌发热爱大自然的美好情感。 活动准备: 1、幼儿准备:小图书人手一册。 2、教师准备:大图书。 活动过程: 一、师幼共同共同阅读封面,进行讨论 1、《鸟窝里的树》——这本图画着非常好看的封面,封面...
传统的识字方法有哪些?
答:
传统的识字方法主要象形识字法、环境濡染法、生活识字法、游戏识字法、趣味识字法、思维识字法、
看图识
字法、阶梯想象识字法。识字方法教学是整个小学阶段,特别是低年级教学的重点和难点。学生在书写过程中多笔少画、弄混字形的现象时有发生。为突破这一难点,在识字教学中,我一改过去一笔一画教学识字的...
幼儿
看图识
字是幼儿文学吗
答:
上册为字,下册为词,由简到繁。每字(词)都配有彩色图画。配图活泼鲜亮,极富生活气息。《分类幼稚画》:《分类幼稚画》类似于《
看图识
字》,但不仅仅只是看图识字。这是一套通过图画形式教小朋友认识事物及相关常识的书,依器用类、新事物类、果实类、兽类、
鸟类
、虫类分类介绍,分上下两册。
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