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看图列四个算式怎么列
有
四个
圈每个圈里有四个草莓这个
看图列算式怎么列
?
答:
4
×4=16
一年级数学
看图列
式?
答:
10-3-6=1(角)分析:一共有10角西瓜,先吃了3角,再吃几角就剩下6角?
看图列算式
答:
如图
一年级数学题
看图列
式一个盘子里放的
四个
苹果、一个是空盘子...
答:
一、扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子。二、扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数。如果是求“两个乘积的和或者差(即a*b+/-c*d)。三、扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧。四、扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)...
看图列
式 ,求答案
答:
虚框中代表要减去,所以有10-5+4=9。望采纳!!
看图列算式怎么
看加减
答:
以下是
看图列算式
看加减的方法:如果是知道总数求部分,就是用减法了;如果看到什么“比”什么“多”多少或者说“少”多少,一般也是用减法。比如下图的中,知道共有10个梨,右边有
4个
,问左边篮子里有多少个?这种就是知道总数,又知道其中的一部分,要求另一部分。因此这题是减法算式。10-4=6(...
幼儿园
看图列算式
答:
5-3=2,5-2=3
一年级数学
看图列算式
,树上有五个苹果,树下
四个
苹果,
怎么列算式
□○□...
答:
一年级数学
看图列算式
,树上有五个苹果,树下
四个
苹果,
怎么列算式
□○□○□=□?5+4=9(个)
怎样
教一年级小朋友
看图列算式
?
答:
二、观察图像 在理解了题意之后,下一步就是观察图像。教他们如何识别图像中的信息,如数字、符号和颜色等。然后,引导他们将这些信息转化为数学语言。例如,如果图像中有3个苹果,可以问他们:“我们可以用数字几来表示这三个苹果呢?”答案是3。三、
列式计算
当孩子能够理解图像中的信息并转化为数学...
一年级
看图
写
算式
。这样的
怎么列
答:
回答:3加4加2等于9
<涓婁竴椤
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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