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看图写话怎样写
怎样
才能写好
看图写话
?
答:
画面是一个小朋友和一个拄着拐杖的老爷爷,应该是一年级的
看图写话
训练。低年级的写作训练,应该从三个方面进行,也就是3W——who(人物)、where(地点)、what(做什么事情),再加上时间,和一些简单的描写就会很完美了。例文如下:一个星期天的早晨,小明在家门口的空地上玩耍。不远的地方走过来...
一年级
看图写话
训练
怎样写
?
答:
一年级
看图写话
训练,是小学练习写作的基础训练,通常都要有时间、地点、人物,事件等。要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。例文如下:星期天的早晨,阳光明媚,万里无云,爸爸妈妈带着小红上公园。公园里面的人可真多啊,三个先去看了动物,小猴子们在猴山玩呢,狗熊直立起来等待着大家投给它...
怎样
的
看图写话
?
答:
在写关于不讲卫生的小兔子的
看图写话
时,应首先描述图片中的场景,然后详细叙述小兔子的不卫生行为,接着阐述这种行为带来的后果,并最后给出改进的建议和期望。首先,我们来描述一下图片中的场景。在一个阳光明媚的午后,画面中的小兔子正身处于一片绿意盎然的草地上。它周围的环境本应是清新整洁的,但...
一年级
看图写话
,
怎样写
合适
答:
微风轻拂,小草微微笑。一群小蚂蚁正在运食。一只身上背着一个又大又圆的苹果,一直肩上扛着个食物前行,有的推车,有的再拉车,都显出努力的样子,还有两只抬着猎物,兴高采烈走着
怎样看图写话
答:
先
写出
时间、地点、人物和简单的事件。初春,正是一年中植树的最佳季节。周末,小红和小明带上工具和树苗去郊外植树。他们先挖好一个坑,把小树苗放进坑里,接着小红扶着树苗,小明用铁锹培土。不一会儿,小树苗就站稳了。小明擦擦脸上的汗水,开心地说:“总算种好啦!”小红一边给树苗浇水,一边说:...
如何看图写话
二年级
答:
看图写话
的技巧:1、仔细读图:仔细观察图片,尝试理解图片中的内容。2、展开想象:虽然图片是静态的,但是通过想象,我们可以让图片变得生动起来。比如,图片中的人物可能在做什么,他们可能说了什么,他们的表情是
怎样
的等等。3、组织语言:在写话时,要注意语言的流畅性和逻辑性。可以尝试先列出要说的...
怎样
让孩子写好
看图写话
?
答:
哪怕是三言两语,也应予以肯定。培养孩子的书面表达能力 对于一年级的小朋友来说,刚开始就要求他们只要用一两句
话写
清时间、地点、人物,干什么就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升.要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动.
写出
人物的语言、神态、动作等等.通过培养让孩子写...
看图写话怎样写
得生动有趣?
答:
认真读图,把话说充分就可以了。图1 西沙群岛的里的鱼很多,它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。你看,那群黄色的小鱼,就像是被秋风吹落的叶子。它们有的在凑在一起说悄悄话,有的把自己藏着岩石下面,还有的摆动着小小的尾巴朝远处游去了,真是可爱极了!图2 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,...
怎样看图写话
?
答:
看图
先
写出
时间和主要事件。天气晴朗的一天,小猴、小猪和小熊一起去运木头。小熊扛起木头放在了肩膀上。他走着走着,心里想:这根木头太重了吧,比石头还重。不一会儿,小熊就累得满头大汗。小猪心想:要是我用滚球的方法来滚木头,应该可以省力一些。于是小猪就滚了起来。可是也累得气喘吁吁。而小猴...
如何
训练一年级孩子
看图写话
?
答:
指导有顺序、有条理看图,
看图写话
,顾名思义是在看图的基础上进行写话。所以把图看懂是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无条理、无顺序、无目的。这就要求我们要在看图指导上下功夫。整体入手,判定时间。故事发生的时间需要学生把图画内容提示与生活...
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