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相关系数显著性
如何对
相关性
进行
显著性
检验
答:
1、找到
相关系数显著性
检验表;2、然后确定自由度(n-m-1),n,m分别代表样本个数和未知量维度;3、查找a0.01,a0.05,a.010对应的值;4、将相关系数r与a比较,确定显著性水平。1、为什么要对相关系数进行显著性检验?原因:所有的假设检验都是要分析显著性的,拿相关系数来说,我们虽然求得了...
为什么需要检验
相关关系数
是否
显著
?
答:
当样本容量很小时,计算出的不一定能反映总体的真实相关关系,而且,当总体不相关时,利用样本数据计算出的也不一定等于零,有时还可能较大,这就会产生虚假相关现象。为判断样本
相关系数
对总体相关程度的代表性,需要对相关系数进行
显著性
检验。若在统计上是显著的,说明它可以作为总体相关程度的代表值,...
相关系数
怎么看,相关不
显著
是什么原因?
答:
5.
相关关系
的类型选择错误。如果两个变量之间存在非线性相关,而使用线性相关检验(如Pearson相关),则相关结果不显著是正常的。这需选用更适合的非线性相关分析方法,如限制性立方样条拟合等。综上,产生不
显著相关
结果的原因较多。一般需要根据研究设计和变量的特点进行综合判断,如增加样本量、变换变量尺度、...
为什么要对
相关系数
进行检验?
答:
即
相关系数
在0.001水平显著。这里的0.000其实并不是说真的是等于0,如果你在这个数字上三击鼠标,可以看到真实值。水平越小,判定
显著性
的证据就越充分,但是不拒绝错误零假设的风险,犯第二类错误的可能性就越大,统计效力(就越低。选择水平不可避免地要在第一类错误和第二类错误之间做出权衡。
如何对
相关性
进行
显著性
检验
答:
1、找到
相关系数显著性
检验表;2、然后确定自由度(n-m-1),n,m分别代表样本个数和未知量维度;3、查找a0.01,a0.05,a.010对应的值;4、将相关系数r与a比较,确定显著性水平。1、为什么要对相关系数进行显著性检验?原因:所有的假设检验都是要分析显著性的,拿相关系数来说,我们虽然求得了...
怎么看
相关系数显著性
检验表?
答:
1、找到
相关系数显著性
检验表;2、然后确定自由度(n-m-1),n,m分别代表样本个数和未知量维度;3、查找a0.01 ,a0.05,a.010对应的值;4、将相关系数r与a比较,确定显著性水平。相关表和 相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向,但无法确切地表明两个变量之间 相关的程度。于是,...
为什么要对
相关系数
进行
显著性
检?
答:
一种情况是样本
相关系数
r与总体相关系数ρ...所以需要对r=.30进行
显著性
检验。这时仍然可以用t检验的方法。
为什么要进行
相关显著性
的检验?
答:
相关的
显著性
取决于样本量和
相关系数
的大小,样本量越大,相关系数越大,显著性就越高,即就越不可能是碰巧发生的。举个例子:某个地方两次失窃,均出现了某个人并不意味着这人是小偷。但是,二十次失窃时有十二次均出现了这个人,说明这个人是小偷嫌疑就很大了。碰巧在十几次失窃处出现这个人的机率...
相关性
在 0.05 层上
显著
(双尾)是什么意思
答:
涉及到
相关系数
的知识方面,相关系数具有统计学意义,0.05层上显著的意思是这个
相关显著
会犯错误的可能性是百分之五,而百分之九十五则是相关的正确存在,双尾九十双侧体验的意思,预之相对的是单尾检验。相关表和相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向,但是无法确切地表明两个变量之间的相关...
如何用SPSS检验两个
相关系数
之间是否具有
显著性
差异
答:
1、用SPSS输入相关数据,按照分析→比较均值→单因素的顺序进行点击。2、这个时候如果没问题,就直接在因变量列表和因子中添加对象。3、下一步打开选项对话框,通过勾选方差质性检验来确定。4、这样一来等看到图示的结果以后,即可检验两个
相关系数
之间是否具有
显著性
差异了。
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