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皮鞋匠好像看到了什么
为
什么皮鞋匠
和盲姑娘都
看到了
月光曲?
答:
盲姑娘眼睛瞎了是看不见的,但是贝多芬的钢琴曲弹的惟妙惟肖,使盲姑娘
好像
也体会到了,所以她仿佛也
看到了
。在两百多年前,贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己...
皮鞋匠
的第一次联想描绘了哪三幅画面?
答:
皮鞋匠
的第一次联想描绘了三幅画面,分别是:1、月亮刚升,音乐清幽,舒缓。2、月亮越升越高,海面上刮起了风,卷起了浪,气势逐渐增强,节奏出现变换。3、月光的照耀下波涛汹涌的大海,音乐高昂,激越。
月光曲 一文中,
皮鞋匠看到
妹妹脸上的表情想到
了什么
?为什么说盲姑娘仿 ...
答:
《月光曲》一文中,
皮鞋匠
看到妹妹脸上的表情想到了月光照耀下的波涛汹涌的大海,之所以说盲姑娘仿佛也
看到了
是因为盲姑娘本身并不能看见东西,而贝多芬的琴声却能使她感觉到月光照耀下的波涛汹涌的大海。本文主要写的是两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声...
课文月光曲,
皮鞋匠
为
什么
会有联想到的感觉
答:
课文既写了故事中得人物
看到
的、听到的实实在在的事物,又写了由实实在在的事物产生的联想和想象。如贝多芬弹奏《月光曲》时,蜡烛被风吹灭,月光照进窗子,这是实实在在的事物;而贝多芬弹《月光曲》所产生的美妙景象,则是兄妹俩产生的联想。
月光曲的课后问题答案是啥
答:
1、贝多芬走进茅屋,为什么弹完一曲,又弹一曲?因为贝多芬被盲姑娘酷爱音乐的精神所感动,盲姑娘不仅爱音乐,还懂音乐,从琴声中就能分辨出弹琴的人,他觉得他遇到了知音。所以贝多芬又弹了一曲。2、仔细阅读第九自然段,回答下面的问题:
皮鞋匠
听着琴声,
好像看到了什么
?为什么会看到这样的景象?“他...
《月光曲》课文填空
答:
《月光曲》的意境和感情是
皮鞋匠
的联想表达出来的:音乐( 开始 )时,他
好像看到了
( 月亮从海面升起 );音乐(中间 )时,他好像看到了( 海面上洒满银光海 );音乐( 高潮 )时,他好像看到了( 海面上波涛汹涌 )。由此,我们也可以体会到,贝多芬借助( 月光曲 ...
月光曲第九自然段中的他
好像
和她仿佛用
了什么
的写作手法
答:
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……2、
皮鞋匠
看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也
看到了
,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。内容概括::皮鞋匠和妹妹被贝多芬的琴声深深陶醉了。
写这段话主要写了
皮鞋匠
兄弟俩听了贝多芬的琴声而产生的 (),写这些...
答:
…
皮鞋匠
看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也
看到了
,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了.等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.
皮鞋匠
静静地听着。他
好像
面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微...
答:
1.现实的内容:
皮鞋匠
静静地听着。皮鞋匠看看妹妹,月亮正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。联想的内容:他
好像
面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。月亮在...
说一说听着琴
皮鞋匠
兄妹
好像看到了什
莫再谈谈读后的体会和感受怎莫写...
答:
天高云淡,月朗星稀,平静的湖面上“洒满了银光”,这时月下的一切是多么幽静。作者借助想象把乐曲的美用文字的形式表达出来,将音乐的舒缓,明快,起伏描写的生动,传神.
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