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皇帝的新装感想10字
黄豆黄瓜与神秘声音读后感怎么写
答:
二、要找准感点 什么是感点?我认为,感点就是原文的主题,也是读后感的中心思想。你读完一本书、或一篇文章的时候,要概括出这本书、或这篇文章的主题,把这个主题作为读后感的感点。比如《
皇帝的新装
》这篇童话故事的主题就是要提倡说真话,那么,你写读后感,也要把说真话当作感点来写。三、要理...
读什么什么
有感
作文400字
答:
今天我读了<
皇帝的新装
>这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的<格林童话>.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让...
如何在阅读教学中渗透习作指导
答:
如学习童话《
皇帝的新装
》,我们可以鼓励学生想象“游行大典之后”的情节发展,结合故事发生的时代背景,抓住人物的特点进行续写;学习莫泊桑的《我的叔叔于勒》后,可以引导学生对小说进行续写,想象菲利普一家旅行归来再遇发际后的于勒的情景,进一步揭示资本主义社会赤裸裸的金钱关系;学习鲁迅先生的《孔乙己》之后,鼓励学生...
如何提升高考作文立意
答:
(《是谁在赞美
皇帝的新装
》)作者先写两个假设关系的复句,用“失去金钱”“只失去一部分”和“失去健康”“只失去一半”来起兴,目的是为了引出“失去诚信”则“一贫如洗”这个结论。让人在一串的假设情况中独自品味,造成气势,使人不得不从反面的假设中警醒:人生一世,必须守住“诚信”这块心灵“麦田”。将一个...
如何在中学语文阅读教学中渗透写作教学
答:
如学习童话《
皇帝的新装
》,我们可以鼓励学生想象“游行大典之后”的情节发展,结合故事发生的时代背景,抓住人物的特点进行续写;学习莫泊桑的《我的叔叔于勒》后,可以引导学生对小说进行续写,想象菲利普一家旅行归来再遇发际后的于勒的情景,进一步揭示资本主义社会赤裸裸的金钱关系;学习鲁迅先生的《孔乙己》之后,鼓励学生...
如何在小学语文阅读教学中渗透习作指导
答:
如学习童话《
皇帝的新装
》,我们可以鼓励学生想象“游行大典之后”的情节发展,结合故事发生的时代背景,抓住人物的特点进行续写;学习莫泊桑的《我的叔叔于勒》后,可以引导学生对小说进行续写,想象菲利普一家旅行归来再遇发际后的于勒的情景,进一步揭示资本主义社会赤裸裸的金钱关系;学习鲁迅先生的《孔乙己》之后,鼓励学生...
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