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甲乙两人相距六千米
甲乙两人相距六千米
,两人同时出发相向而行,一小时相遇;同时出发同向...
答:
甲乙两人相距六千米
,两人同时出发相向而行,一小时相遇,则甲乙的速度和是每小时6千米 同时出发同向而行,甲三小时追上乙,则甲每小时比乙多行6÷3=2千米 甲每小时行(6+2)÷2=4千米 乙每小时行6-4=2千米
甲乙两人相距六千米
,两人同时出发相向而行,一小时相遇;同时出发同向...
答:
甲乙两人相距六千米
,两人同时出发相向而行,一小时相遇,则甲乙的速度和是每小时6千米 同时出发同向而行,甲三小时追上乙,则甲每小时比乙多行6÷3=2千米 甲每小时行(6+2)÷2=4千米 乙每小时行6-4=2千米
两人相距6千米
,两人同时出发向向向而行,一小时相遇同时出发
答:
甲乙两人相距六千米
,两人同时出发向,相向而行,乙小时相遇时,甲乙的速度的和是每小时六千米,同时出发同向而行。甲三小时追上乙,则甲每小时比乙多行6÷3等于两千米。甲每小时行括号6+2÷等于四千米。你每小时行6-4等于二千米。
六年级数学应用题
答:
六年级数学应用题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5
千米
,乙行了5小时。求AB两地
相距
多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、
甲乙两人
绕城而...
小学六年级数学题
答:
六年级数学应用题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5
千米
,乙行了5小时。求AB两地
相距
多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、
甲乙两人
绕城而...
六年级数学应用题
答:
六年级数学应用题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5
千米
,乙行了5小时。求AB两地
相距
多少千米?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、
甲乙两人
绕城而...
六年级上册数学应用题提高题(60题以上)
答:
慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80
千米
,两地相距多少?解:快车和慢车的速度比=1:3/5=5:3相遇时快车行了全程的5/8慢车行了全程的3/8那么全程=80/(5/8-3/8)=320千米17、
甲乙两人
分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,2小时后
两人相距
150米。A、B两地的...
甲乙
两车同时从A,B两地沿相同的方向行驶。甲车如果每小时行驶60
千米
,则...
答:
不管甲车速度是多少开始
甲乙
两车
相距
的距离是一定的 因为乙车的速度不变,甲车60
千米
5小时追上,甲行了60*5=300(千米)甲车70千米3小时追上,甲行了70*3=210(千米)反过去看为什么甲的速度从70变成60追及时间从3小时变成了5小时会多了2小时,不是因为它们之间开始的距离变了,而是因为乙车多走...
求六年级奥数应用题
答:
甲乙两地
相距
多少千米?3、
甲乙两人
绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行
6千米
。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地...
六年级数学解答题
答:
六年级数学应用题 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5
千米
,乙行了5小时。求AB两地
相距
多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、
甲乙两人
绕城...
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