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用鲜活的语言描述一样事物
高三了,写的作文
语言
还是很幼稚怎么办?
答:
高三了,写作文
语言
很幼稚,主要是你看书看多了。而且平时看书,不但要看范文,还要多背一些范文,这样你的词汇量才会越来越丰富,写作文的时候才不会那么词穷,多读,多记笔记,把写的好的词语,优美句子记下来。
怎么写作文才能写好?
答:
平时要捕捉大众口语中
鲜活的语言
,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可...
怎样才能写好作文?
答:
平时要捕捉大众口语中
鲜活的语言
,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可...
肯定否定法写作文开头
答:
这两篇作文开头
的语言
写得很美——句式有整有散,整散结合,错落有致。前篇用排比的句式写,后篇用对偶的句式写。这些句式匀称和谐,简洁明快,干脆利落,读起来也琅琅上口,在形式上和声音上都给人美的感受而受到赞赏。 二、以形象生动的修辞开头取胜 可形象比喻。即写在文章时不直接
描写
人物或叙述
事物
,而是先用形...
如何写好一篇作文的题记和后记~?
答:
而要想有
话
说 就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。由于缺乏对周围
事物
的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔。 什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家...
男同学外貌
描写
作文200
答:
他高高的个子,宽宽的肩膀,说起
话
来声音像洪钟
一样
的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。(《老水牛爷爷》) 这段外貌
描写
,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写,
鲜活的
人物形象跃然纸上。 第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情。人 的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、...
ABAB的词还有哪些
答:
这些ABAB式的词语丰富了我们
语言
的表达,让
描述
更加生动有趣。在日常交流中灵活使用这些词汇,可以为对话增添趣味性并更好地表达情感。这类词语的共同点在于强调某一动作或状态的重复性和连续性。如此丰富多样的表达不仅为日常对话增添趣味性,还使语言更加生动
鲜活
。
...要求:选取表现江南文化特色内容细细
描写
,突出江南文化柔美
的一
...
答:
江南的生活有许多诗性的细节,有“夜深还过女墙来”的旧时明月,有黄梅时节的细雨和青草池塘的蛙鼓声,还有春秋时序中的莼菜、鲈鱼和茨菰,以及所有在江南大地上曾
鲜活
过的一切有声、有形、有色、有味
的事物
。作者试图
用一
种现代性的中国话语去建构一个古典人文江南,书中汇集了众多论述相关专题的论文...
《如何阅读一本小说》内容梳理(一)
答:
每个作者都有富含个人特色的用词和组合方式。叙事措辞法则:你们可以通过他们的用词了解他们。词语的选择、编排和组合可以确定一个作者的风格、神韵、腔调和情感。每个人都拥有同样
的语言
,但没有两个人会有同样的用法。12.有生命的句子。(风格)小说家的风格法则:句子的长度和结构不存在规则,是小说...
如何写出好作文?提高写作水平??
答:
留心你身边的日常
事物
吧,它将使你获得知识,使你发现生活的真谛。 作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)
语言
方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的...
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