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用多才多艺造句
二年级上册语文用加点的词
造句
答:
2、用常常
造句
:我常常在周末和父母一起去公园玩。3、用果然造句:我猜想的果然没错,小明果然生病了。4、用只要……就……造句:只要我们努力读书,将来就一定能有好的工作。5、用不但……而且……”造句:他不但成绩好,而且
多才多艺
。6、用无论……都……造句:无论遇到多大的困难,我们都要...
用足智多谋
造句
答:
5、向来足智多谋的他,现在也没主意了。6、由于他的各种冒险经历,他是个在经验和足智多谋上都远胜一筹的人。7、非是足智多谋的人,无法出奇制胜而顺利成功。8、他极具创造力又足智多谋,在我的职业生涯中起了重要的作用。9、她是足智多谋的,用旧包装箱搭成躲避处。10、诸葛亮忠于蜀汉...
用能
造句
答:
用能
造句
如下:1、表示能力:"她是一位
多才多艺
的艺术家,能画画、唱歌还会跳舞。""这位工程师在设计方面能力非常出色,他能够解决各种复杂的技术难题。"2、表示可能性:"虽然天气不太好,但如果雨停的话,我们能去户外散步。""经过努力,他终于找到了一份理想的工作,这证明努力能够带来成功。"3、...
能歌善舞
造句
用能歌善舞造句
答:
用“能歌善舞”
造句
第1组 1、这个演员能歌善舞,面部表情丰富。2、小明不仅能歌善舞,而且学习成绩优秀,真是个百里挑一的人才。3、小霞能歌善舞,是一个
多才多艺
的姑娘。4、现场精彩不断,主持人妙语连珠,选手们能歌善舞,台上高潮迭起,台下掌声雷动。5、小明不但学习好,而且能歌善舞。6...
用读得很……也很……
造句
答:
小明读得很多诗词也跳得舞蹈,书法写得也很好,是
多才多艺
难得的好学生!
用“既……也……”
造句
答:
对成绩和缺点的估计要实事求是,既不能夸大,也不能缩小。事情既然都已经发生了,你再怎么怪他也无济于事了。他对人冷眼旁观,既不喜欢也不讨厌。礼尚往来既是传统的民俗,也是人情交际的礼貌。我们要正确看待自己,既不自高自大,也不能自贱自轻。她
多才多艺
,既会唱歌,也会跳舞。
既什么又什么既什么又什么
造句
答:
1、今天的太阳既大又圆,既亮又热!2、这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。3、场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。4、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。5、我们的语文老师既严格,又亲切,既有扎实的专业知识,又
多才多艺
,深受同学们爱戴。6、他既大方又稳重,既成熟又谦虚。7...
什么啊什么什么才什么
造句
子
答:
10. 只有努力工作你才可以实现你的目标。11. 才能:德才兼备、
多才多艺
、这人很有才。12. 除了证明奥巴马的演讲也可以悲天悯人,但什么才是真正具有政治涵义的东西。13. 表示强调所说的事(句尾常用“呢”字):麦子长得才好呢、我才不信呢。14. 用比拟词
造句
,可以借助联想、想象使句子生动。
足智多谋
造句
诸葛亮
答:
7、诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋,在历史上享有盛名。8、在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的.军事家的形象,这个人是吴用,这部作品是《水浒传》。9、诸葛亮足智多谋,所以火烧赤壁才会成功。10、妻子倾向于认为丈夫足智多谋、
多才多艺
。11、这相位提供了勤奋工作、刻苦...
用足智多谋怎么
造句
答:
9、我看着孔明激动不已,因为他足智多谋、神机妙算,我非常仰慕。孔明也看向了我,向我摆摆手,让我上去。10、我们小组有一个智多星,他足智多谋,成绩优异。想知道他是谁吗?且听我慢慢给你道来。11、我们班的同学各有各的特点,各有各的长处,有的
多才多艺
,有的机灵可爱,而我的特点就是...
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