品德课生活化的活动式教学设计策略主要有哪些答:生为本,促进学生全面发展是现代教学的主流.素质教育强调学生是学习的主体.作为课堂的主体,学生只有得到人格的尊重和必要的信任,才能唤起学习的激情,才能主动进入角色,参与知识形成、发展、应用的过程,才能激发求知欲望,张显课堂教学的生命力.因此,要使思品课回归生活,必须树立学生主体理念,以生为本,营造良好的生活氛围...
品德课生活化的活动式教学设计策略主要有哪些答:因此,要使思品课回归生活,必须树立学生主体理念,以生为本,营造良好的生活氛围。在课堂教学中,教师要充分关注学生的情感和兴趣,关注学生原有的生活经验,为课堂创设适宜的学习情境。要以学生的发展为本,优化师生关系,要把学生看作人,看作活生生的大写的人,看作有生命价值和人格尊严的人,充分尊重学生人格,理解学生...